(用一元一次方程解,并做出详细的说明)(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 08:03:15
(用一元一次方程解,并做出详细的说明)(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的
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(用一元一次方程解,并做出详细的说明)(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的
(用一元一次方程解,并做出详细的说明)
(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的人有多少?
(2)根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人数35701人,比1990年7月1日0时减少了3.66%,求1990年6月底每10万人中约有多少人只具有小学文化程度?
(以上两题要求列一元一次方解 ,并做出详细的说明)

(用一元一次方程解,并做出详细的说明)(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的
1990年6月底,每10万人中具有大学文化程度的人数为x人
根据题意,得:(3611-x)/x=153.94%
移项合并同类项,得:2.5394x=3611
方程两边同时除以2.5394,得:x=1421
设1990年6月底10万中只具有小学文化程度约有X人
X-3.66%X=35701
x=37057

有37057

(用一元一次方程解,并做出详细的说明)(1)截止2000年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为3611人,比1990年7月1日0时增长了153.94%,求1990年6月底每10万人中具有大学文化程度的 x=2分之3x+16用一元一次方程解详细的过程并有检验 甲比乙大15岁,5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是?用一元一次方程解答,并做出分析 解一元一次方程的去分母(详细点, 在数轴上做出2√2的点(尺规作图,保留作图痕迹,并做出说明) 根据材料四并结合所学知识,说明英国人民为什么会做出这样的选择 用适当的数或式子填空,使变形后的方程的解不变,并说明利用了一元一次方程的哪一步用适当的数或式子填空,使变形后的方程的解不变,并说明利用了一元一次方程的哪一步骤:(1)若3x+10=4, 生活中有什么是关于遗传学的具出例子并做出说明这学期的学分实践题目是生活中的遗传学,请写的比较详细点,至少300字 怎么用origin作雷诺温度校正图?我只会拟合出曲线线,可怎么让它处理出数据呢?求详细说明怎么用8.0对做出AB并求出o点T? 初三英语语法试题( )Would you like to stay with us for _____National Day?A a b an c the d /请选出正确答案、并请做出详细说明为什么选择这个答案. 用PS怎么做出3D金属字(图)如图,用PS怎么做出这种3D金属字,要一样的,求详细教程. 已知n为整数,代数式(n+5)的平方-(n-1)的平方的值一定能被12整除吗?请做出判断,并说明理由 怎样才能学会一元一次方程?详细的问题说明,有助于回答者给出准确的答案 生物界的分类 急!详细的说明,并说出. 初一追及问题 要有详细的解答过程 用一元一次方程解快 。。。出题加解答 用一元一次方程解Ix+2I+Ix-1I=5要详细的解题过程 猫眼(门镜)的光学原理是什么阿?请附图并详细说明 求下面这道题的详细解法.并说明原因.