课文结尾为什么说这是一对了不起的父与子呢?从课文中找出相关的语句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 02:15:50
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1、跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去.
2、他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.
3、“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着.”
4、“不!爸爸.先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕.不论发生什么,我知道你总会跟我在一起.”
父亲的了不起:坚韧不拔、决不放弃、信守承诺、有责任感.
儿子的了不起:鼓励同学求生,获救时,把安全给了同学,善良、乐于助人、信赖父亲.
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课文为什么最后说这是一对了不起的父与子?
地震中的父与子,课文为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?要短的
地震中的父子一文结尾为什么说这是一对了不起的父与子呢,谈谈你的看法
地震中的父与子 的结尾为什么要说这时一对了不起的父与子?
为什么说这是一对了不起的父与子
人教版五年级上册语文17课地震中的父与子 课后练习1、2题答案 【急!】1.有感情地朗读课文.体会父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?2.课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢
人教版小学五年级语文上册第17课 课后第2题快2222222222222222222222222222马上就要要短点 题是 课文结尾为什么说是一对“了不起的父与子呢”?从课文中找出相关的语句,和同学交流自己的看发
下面哪几个句子表达了“这是一对了不起的父与子”这个意思.()A.这不是一对了不起的父与子.B.这是一对了不起的父与子吗?C.谁能否认这是一对了不起的父与子呢?D.这难道不是一对了不起
这是一对了不起的父与子.改为感叹句
地震中的父与子中为什么说儿子了不起?父亲了不起呢?
了不起的父与子
这是一对了不起的父与子.(改成反问句)
这是一对了不起的父与子改为双重否定句
这是一对了不起的父与子改为双重否定句
“了不起的父与子”的含义是什么5年级上册课文的
“了不起的父与子”的意思