为自己留一道缝隙大千世界,滚滚红尘,潮涨潮落,生生不息.面对名与利,面对个人与集体,寂寞与热闹,失败与成功,现实与未来,有的人为自己留一道缝隙,举重若轻,收获丰盈的人生,而有的人却不

为自己留一道缝隙大千世界,滚滚红尘,潮涨潮落,生生不息.面对名与利,面对个人与集体,寂寞与热闹,失败与成功,现实与未来,有的人为自己留一道缝隙,举重若轻,收获丰盈的人生,而有的人却不
为自己留一道缝隙
大千世界,滚滚红尘,潮涨潮落,生生不息.面对名与利,面对个人与集体,寂寞与热闹,失败与成功,现实与未来,有的人为自己留一道缝隙,举重若轻,收获丰盈的人生,而有的人却不堪挤压和重负,羁绊于生命之重.学会留一道缝隙,这是生命的大哲学.
庄子为自己留了一道缝隙.
先秦诸子,谁不想做官?谁不想通过世俗的权力来实现自己的乌托邦之梦?但濮水之畔的庄子心如澄澈秋水,心如不系之舟.面对两个身负楚王使命的使者,他持竿不顾.权势于庄子并没有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水.于是历史记录了他那至今还在茫茫天宇回荡的声音：“往矣!吾将曳尾于涂中.”
一句话,便推掉了在俗人看来千载难逢的发达机遇,将许多人甚至愿意用生命来求取的相位扔进了濮水.
庄子守护着自己的灵魂,为心灵留下了自由舒展的空间,他的灵魂也成为一个神话,于是也就有了一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树.
苏轼为自己留了一道缝隙.腹有诗书气自华的苏轼一生坎坷,从“乌台诗案”开始,他被一贬再贬.他曾哀叹过,彷徨过,接踵而至的灾难曾一度压得他喘不过气来,但他最终还是给自己的心灵敞开了一道吸纳清风明月的缝隙.
面对险恶,苏轼唱出了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”；面对茫茫天宇,他唱出了“一蓑烟雨任平生”、“也无风雨也无晴”.于是他的生命中回荡着倜傥洒脱的华彩乐章.
福楼拜为自己留了一道缝隙.
一个世纪以前,在巴黎乡下一栋亮着青灯的木屋里,大文豪福楼拜每天拼命地工作,他不接受采访,不看报纸,但他给自己留出一道缝隙——每天看日出.
福楼拜每天看日出,伴着刚刚苏醒的树木和玻璃般翠绿的青草,呼吸着泥土的芳香和果蔬的甘甜.于是,他每天都拥有了温馨和朝气,能够宁静、快乐,充满活力地工作着.留一道缝隙,清晨看日出,福楼拜在为自己的生命举行升旗礼!
学会给自己留一道缝隙,是人生的大哲学；不能为自己留一道缝隙,则是人生的大遗憾.
项羽没有给自己留一道缝隙,乌江之畔,血染长空.这位“力拔山兮气盖世”的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空间被遗憾、羞辱和绝望占满,已没有可供回旋的缝隙.
在衣袂飘飘,长袖舞动中,心爱的人儿香消玉殒.面对着如泣如诉的滔滔江水,悲叹着“无颜见江东父老”,一抹寒光闪过,一个悲壮的瞬间便定格于历史的江河.于是,滚滚江水千百年来一直呜咽地诉说一个悲戚的故事.
川端康成没有给自己留一道缝隙,他的生命最终在不堪忍受的拥挤中凋谢了.离开这个世界之前,他曾无助地叹息：“太拥塞了!”“我希望从所有名誉中摆脱出来,让我自由.”可见,拥塞足以致命.面对别人的盛情邀请,面对各种应酬,他不会拒绝,只能疲于应付.他的生活空间塞得太满,令他几乎喘不过气来.于是,在巨大的精神压力面前,这位诺贝尔文学奖获得者终于崩溃.那一刻,樱花落了一地.
大江东去,浪淘尽,千古风流人物.奔腾不息的岁月之河从古代流到现代,它用哲人的睿智告诉我们,面对阴晴圆缺,悲欢离合,面对花开花落,得失成败,面对风霜雨雪,电闪雷鸣,面对灯红酒绿,名缰利锁,最难得的是为自己留一道缝隙!
1.文章的语言极具表现力,请结合语境,对11节划线句(伴着刚刚苏醒的数目和玻璃般翠绿的青草,呼吸着泥土的芳香和果蔬的甘甜)做点赏析.
2.结合上下文,说说第15小节中加点的"那一刻,樱花落了一地"的含义.
3.作者为什么要写项羽和川端康成二人来说理?

为自己留一道缝隙大千世界,滚滚红尘,潮涨潮落,生生不息.面对名与利,面对个人与集体,寂寞与热闹,失败与成功,现实与未来,有的人为自己留一道缝隙,举重若轻,收获丰盈的人生,而有的人却不
1. 法国大文豪福楼拜每天拼命地工作,甚至不接受采访,不看报纸,但他并没有将自己完全困在世人认为他成功的事业中,享受着生活最基本的情趣,所以他不仅工作时精力充沛,而且生活质量也大大提高.
2. 川端康成的成功就像他们的国花——樱花一样鲜艳夺目,但因不能在世俗中保有自我,也如樱花一样很快凋谢,令人遗憾.
3. 本文从正反两个方面说明：为自己留一道缝隙最难得!项羽和川端康成二人是作为反面材料来写的.他二人都在当时取得了极高的成就,因不懂得给自己留一点缝隙而陨落了.他二人,一古一今,一中一外,一文一武,极具代表性,因而更有说服力.

1.本句话运用了排比和比喻的修辞手法，写出了春天万物复苏的景象，更突出了春天万物生机勃勃的景象。2.写出：要面临巨大的压力，就一定要有坚毅的精神，不能半途而废，否则即使是开得正艳的樱花也会凋零。3.因为这两个人都是名人，是值得我们去学习的人，更强调了做事不能半途而废，反馈了主题中心。...

全部展开

1.本句话运用了排比和比喻的修辞手法，写出了春天万物复苏的景象，更突出了春天万物生机勃勃的景象。2.写出：要面临巨大的压力，就一定要有坚毅的精神，不能半途而废，否则即使是开得正艳的樱花也会凋零。3.因为这两个人都是名人，是值得我们去学习的人，更强调了做事不能半途而废，反馈了主题中心。

收起