小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C),依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西面150米处,书店位于学校60米处,小明从学校沿着这条街向东走了30米,接着又向
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 21:27:35
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小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C),依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西面150米处,书店位于学校60米处,小明从学校沿着这条街向东走了30米,接着又向
小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C),依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学
校西面150米处,书店位于学校60米处,小明从学校沿着这条街向东走了30米,接着又向西走了80米到达D处,以学校为原点,试用数轴上的点表示 上述A,B,C,D的位置,高手帮帮忙.坐等.
有米有人呐,30米一个单位
小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C),依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西面150米处,书店位于学校60米处,小明从学校沿着这条街向东走了30米,接着又向
画图画的,有点粗糙,望采纳!哎呀,我50一单位了,你改改
小明的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C),依次坐落在一条东西走向的大街上,小明家位于学校西面150米处,书店位于学校60米处,小明从学校沿着这条街向东走了30米,接着又向
小明的家(记为A)和他上学的学校(记为B)以及书店(记为C),依次坐落在一条南北走向的大街上,小明家位于学校南边100米处,小明从学校沿这条大街向南走了40米,接着又向北走了70米到达D
B C D点分别对应什么数字已知小李家(记为A)与他上学的学校(记为B)依次坐落在一条南北大街上,小李家位于学校南边50 m处,记为+50,邮局位于学校北边100 m处(记为C),记为-100.小李从
初一数学题啊小李的家(记为A)与他上学的学校(记为B),书店(记为C)以此坐落在一条东西走向的路上,小李家在学校西边30米的地方,书店在学校东边100米,小李从学校沿着路往东边走了40米,接着向
小刚上学步行速度为5km/h,若小刚家到学校的路程为skm,则他上学需连几h
小明上学步行的速度为5千米/ 时,若小明到学校的路程为s千米,则 他上学和放学共需要走( )小时
小明从家里上学,如果骑车,速度为每小时15千米;如果坐车,车速为每小时30千米.一天,他骑车上学,坐车回家,路上共用1小时,他的家离学校多远
小明从家里上学,如果骑车,速度为每小时15千米;如果坐车,车速为每小时30千米.一天,他骑车上学,坐车回家,路上用了1小时.他的家距离学校有多远?
小亮家离校(a²-0.01)km,星期一上学的速度比平时每小时快0.2km,他能提前几分钟能够到达学校a>0.1小亮平时上学的速度为(a-0.1)km/h
在同一个学校上学的小明 小伟 小红 小杜分别住在A B C D 四个住宅区.四点共线.且AB=12在同一个学校上学的小明 小伟 小红 小杜分别住在A B C D 四个住宅区.四点共线.且AB=1200米,点B为AC的中点,点
小明的家到学校的距离是3.6千米,他骑自行车去上学所用的时间为12分钟,小明骑自行车去上学的速度为____米小明的家到学校的距离是3.6千米,他骑自行车去上学所用的时间为12分钟,小明骑自行
小明从家B出发,沿正北方向去学校C上学,在观察到仓库A在他的北偏东30度方向,到达C后,仓库A在他的...小明从家B出发,沿正北方向去学校C上学,在观察到仓库A在他的北偏东30度方向,到达C后,仓库A
1 小明从家B出发,沿正北方向去学校C上学,在观察到仓库A在他的北偏东30度方向,到达C后,仓库A在他的...1 小明从家B出发,沿正北方向去学校C上学,在观察到仓库A在他的北偏东30度方向,到达C后,仓
某同学从家去学校上学的速度为a,放学回家时的速度是b,则该同学上学、放学的平均速度为多少,
·小明同学每天步行上学,他想知道从家到学校的距离.于是他先以上学步行的速度走100m,测量所用时间为80s;之后他以同样的速度从家步行到学校用时20min,则他家到学校的距离是( ).m.
小明早晨骑车到距离家2km的学校去上学,已知他骑车的平均速度为6km/时,那他距学校的路程于他骑车时间函数关系为
小刚从家到学校的路程是5.7千米,他每天骑自行车去上学,3千米/分,小刚距离学校的路程S(千米)与离开家的时间t(分)的函数解析式为_____,自变量t的取值范围________
小林响应学校“节能环保”的倡导,上学由做公交车改为骑自行车,小林家与学校的距离为3 km,他骑车10 min就可以到达学校.求:(1)小林骑车的平均速度为多少?(2)若自行车受到的平均阻力