小明早晨骑车到距离家2km的学校去上学,已知他骑车的平均速度为6km/时,那他距学校的路程于他骑车时间函数关系为

小明早晨骑车到距离家2km的学校去上学,已知他骑车的平均速度为6km/时,那他距学校的路程于他骑车时间函数关系为 小明早晨上学骑车,每小时走12km晚上放学骑车,每小时8km小明往返的平均速度? 小明早晨7：30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校,通过的路程是3.6km,小明到达学校的时间是几点钟? 小明早晨7:30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校,通过的路程是3.6km,小明到达学校的时间是几点钟? 小明早晨7:30从家里出发,以6m/s的速度匀速骑车到学校 小宏上学骑车去学校,放学步行回家,往返一次需20分,如果往返都步行需要30分,那么骑车从家到学校须几分（往返骑车或步行的速度不变） 小明和小新同时去上学,从家到学校的距离是2km,他们步行速度是6km/h,跑步的速度为10km/h,请你根据以上信息,设计一个可以用一元一次不等式解决的问题,并给出结决方案 一元一次不等式小明和小新同时去上学,从家到学校的距离是2km,他们步行速度是6km/h,跑步的速度为10km/h,请你根据以上信息,设计一个可以用一元一次不等式解决的问题,并给出结决方案求别的 一元一次不等式小明和小新同时去上学,从家到学校的距离是2km,他们步行速度是6km/h,跑步的速度为10km/h,请你根据以上信息,设计一个可以用一元一次不等式解决的问题,并给出结决方案 （求新 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上 小明早晨7点乘车到学校,设汽车行驶的平均速度为30km/h则小明乘车地点到学校的路程是多少千米?要 小明早晨上学汽车,每小时走12千米,晚上放学骑车,每小时8千米,小明往返的平均速度 小林响应学校“节能环保”的倡导,上学由做公交车改为骑自行车,小林家与学校的距离为3 km,他骑车10 min就可以到达学校.求：（1）小林骑车的平均速度为多少?（2）若自行车受到的平均阻力 小明早晨上学骑车,每小时行12千米,晚上放学骑车,每小时8千米,小明往返的平均速度是?要过程的意义,很 1、小华上学从家到学校有两条路,每条路都是3千米,其中一条是平路,第二条有1km的上坡路,2km的下坡路小华在上坡路上的汽车速度为vkm/h,在平路上的汽车速度为2vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3vk 小明早晨从家里出发匀速步行去上学,小明的妈妈在小明出发之后10min,发现小明的数学书没带,于是她带上课本立即匀速骑车按小明上学的路线追赶小明,结果与小明同时到校,已知小明整个上学 小华家到学校的距离是3.6km,他骑自行车去上学所用的时间是12min若他某次步行去上学,步行的速度是1.2m/s,则他步行到学校所用的时间是 小明的家到学校的距离是3.6千米,他骑自行车去上学所用的时间为12分钟,小明骑自行车去上学的速度为____米小明的家到学校的距离是3.6千米,他骑自行车去上学所用的时间为12分钟,小明骑自行