甲乙两同学沿相反方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是——?A0 B30N C20N D15N我要是弄懂了给加很多分啊!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 07:56:47
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甲乙两同学沿相反方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是——?A0 B30N C20N D15N我要是弄懂了给加很多分啊!
甲乙两同学沿相反方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是——?
A0 B30N C20N D15N
我要是弄懂了给加很多分啊!
甲乙两同学沿相反方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是——?A0 B30N C20N D15N我要是弄懂了给加很多分啊!
其实这很简单.是15N,大多数的人都认为15N+15N
=30N.但实际不是这样的.我们不应该认为测力计是受到了30N的拉力,假如另一边没有那15N的拉力,那另一边也不会对测力计产生作用.你可已把相对的一边看成一面墙,那另一边对测力计的作用便是15N,正确答案是15N.
D
老师说的
d 力的平衡
甲乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是几牛?所受合力是几牛?
甲乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,弹簧测力计所受合力是?并说明原因.谢谢.
甲乙同学各用4N的力沿水平相反方向拉弹簧测力计.请问弹簧测力计的示数为什么不是8N?
甲乙两同学沿相反方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是——?A0 B30N C20N D15N我要是弄懂了给加很多分啊!
甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少N?为什么?
有两位同学各用5N的水平力沿相反方向拉弹簧测力计的两端,测得弹簧伸长了2cm.则该弹簧测力计的读数应该是多少?弹簧的劲度系数是多少啊?
1.甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是 ( )A.0N B.30N C.20N D.15N ………………(答案D.)2.小明用弹簧测力计吊着一个重G=3N的物体竖直向上运
初二物理弹簧测力计合力问题甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是 ( ) A.0N B.30N C.20N D.15N ………………(答案D.)绳子的张
甲、乙两同学各用2N的力在光滑的水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数和弹簧测力计所受合力分别是( )A:2N,0牛 B:4N,O牛 C:2N,2N D:4N,2N关键是要说明理由!
2个人各用5N的力沿水平相反的方向拉弹簧计,一个拉在挂钩上,一个拉在提环上,这时弹簧测力计的读数为为什么样这样思考
一只弹簧劲度系数是1000N每米 ,甲乙两个人用200N的力沿水平方向向相反方向拉,求弹簧伸长多少米
两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少?两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少?
用4n的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计自重不计),则弹簧测力计的示数是?求解,
两个人沿水平相反方向用相等的力拉同一弹簧测力计 测力计的示数是20N 则每个人的拉力为10N40N20N15N
甲乙两位同学分别拉弹簧测力计的两端,朝相反的方向各用力8N,将弹簧测力计拉成水平,弹簧测力计的读数为_要解析
甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计,各用力200N,则弹簧测力计的示数为200N.为什么?
一根弹簧的劲度系数k=1000N/m,在其两端有两小孩向相反方向各用20N的水平力拉弹簧为什么弹簧受力为20N
两同学分别用3牛顿的力向相反方向拉弹簧秤的两端,弹簧秤的读数为什么是3N而不是6牛呢.