a,b,c,d为正整数且a的平方=2 b的立方=3,c的四次方=4,d的五次方=5,谁最大要过程^这个符号什么意思?用文字叙述下

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 02:57:42
a,b,c,d为正整数且a的平方=2 b的立方=3,c的四次方=4,d的五次方=5,谁最大要过程^这个符号什么意思?用文字叙述下
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a,b,c,d为正整数且a的平方=2 b的立方=3,c的四次方=4,d的五次方=5,谁最大要过程^这个符号什么意思?用文字叙述下
a,b,c,d为正整数且a的平方=2 b的立方=3,c的四次方=4,d的五次方=5,谁最大
要过程
^这个符号什么意思?用文字叙述下

a,b,c,d为正整数且a的平方=2 b的立方=3,c的四次方=4,d的五次方=5,谁最大要过程^这个符号什么意思?用文字叙述下
题目错了,a,b,c,d为正数
∵a^2=2,b^3=3,c^4=4,d^5=5
可知a^6=8,b^6=9
∴ac^20=1024,d^20=625
∴c>d
∵a^4=4
∴a=c
∴b>a=c>d
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^是指几次方
比如a^3就是a的三次方,电脑中通用

a^6=8b^12=81>c^12=64
b^15=243>d^15=125
所以b最大

a,b,c,d都是正整数,且a的平方+b的平方=c的平方+d的平方,证明:a+b+c+d是合数 已知a,b,c为正整数,且a的立方等于b的平方,c的平方等于d,d减a等于5,求b减c 1.诺a.b.c.d为正整数,且a的平方=2,b的3次方=3,c的4次方=4,d的5次方=5,求a.b.c.d哪个最大?, 已知三角形ABC的边长分别为a,b,c 且a>b>c,2b=a+c,b为正整数,若a平方+b平方+c平方=84,求b的值. 若a,b为整数,c为正整数,且(ab)的平方c=64,求a+b+c= 已知a b c d均为正整数,且a^5=b^4,c^3=d^2,a-c=65,求b-d的值 已知a、b、c均为正整数,且满足a的平方+b的平方=c的平方,又a为质数,求证:①a、b两数必为一奇一偶;②2(a+b+1)是完全平方数 设a为质数,b,c为正整数,且满足9(2a+2b-c)的平方=509(4a+1022b-511c)且b-c=2,求a(b+c)的值 一道能力题.已知△ABC的边长分别为ABC且a>b>c,2b=a+c,b为正整数,若a平方+b平方+c平方=84,求b的值 设A,B,C,D都是正整数且A5次方=B四次方,C立方=D平方,C-A=19求D-B的值 已知A、B、C是正整数,且A的平方+B的平方=C的平方,A为质数. 证明2(A+2B-C+2)是一个完全平方数.题目是对的 设有分数b/a,d/c(a,b,c,d)为正整数,且b/a 已知a,b,c均为正整数,且满足a的平方,b的平方,c的平方,有a为质数,求证b,c必为一奇一偶 a b c为正整数 且a 设abcd为正整数,且a的七次方=b的六次方,c的三次方=d的平方,c-a=17,则d-b=为什么x只能选2呢? 已知a、b、c为正整数,且a²+b²=c²,a为质数,试说明:2(a+b+1)是完全平方数 已知三角形ABC的边长分别为a b c且a大于b大于c 2b等于a加c b为正整数 若a平方加b平方加c平方等于84 求b已知三角形ABC的边长分别为a b c且a大于b大于c 2b等于a加c b为正整数 若a平方加b平方加c平方 已知a,b为正整数,且a的平方-b的平方=45,求a,b的值