化学上的疑惑,关于胶体的问题.上课时听老师讲一个题目,说是将直径为纳米级的铁粉混入水中,问有什么方法可将之变为胶体,答案是加入铁离子的溶于水的盐,理由是氢氧化铁胶体之所以能稳

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 15:50:53
化学上的疑惑,关于胶体的问题.上课时听老师讲一个题目,说是将直径为纳米级的铁粉混入水中,问有什么方法可将之变为胶体,答案是加入铁离子的溶于水的盐,理由是氢氧化铁胶体之所以能稳
xSYr@ _"g X` l؄ \fzf+W#ɟd-p&*KW5Ⱥ/G:F<Z1,#k{`=5%:%0;sM,6Z2;8f(:϶[ȎrC!2^;vmBE'X^qи`CbZ"M|"15nxcl9d)j,X>s_^_68tgW>gxOR^it_zwk\cq9ʨrEI=>h"C(]#08)f"eu' b-2F S sӟclK&F %r$rpg|5(4

化学上的疑惑,关于胶体的问题.上课时听老师讲一个题目,说是将直径为纳米级的铁粉混入水中,问有什么方法可将之变为胶体,答案是加入铁离子的溶于水的盐,理由是氢氧化铁胶体之所以能稳
化学上的疑惑,关于胶体的问题.
上课时听老师讲一个题目,说是将直径为纳米级的铁粉混入水中,问有什么方法可将之变为胶体,答案是加入铁离子的溶于水的盐,理由是氢氧化铁胶体之所以能稳定存在是因为胶粒附着有三价铁离子,从而相互排斥.但是我就不懂,加入了盐不就同时带入了阴离子,使胶体聚沉吗?不是谁可以帮我解释一下,

化学上的疑惑,关于胶体的问题.上课时听老师讲一个题目,说是将直径为纳米级的铁粉混入水中,问有什么方法可将之变为胶体,答案是加入铁离子的溶于水的盐,理由是氢氧化铁胶体之所以能稳
胶体一般可以吸附离子从而带有一定电荷.带电荷的胶体粒子相对于体系中其他离子而言体积更大,因此除非其他离子的体积足够大或者所带电荷较多,其对胶体粒子的影响可以忽略不计.
带有电荷的胶体粒子彼此相互排斥而在胶体体系中形成相对平衡状态,该状态是相对稳定的,当体系引入体积较大的相反粒子(如带有相反电荷的胶体或离子等)或离子所带电荷较多,一般多为二价或三价的相反离子,便会破坏胶体粒子之间的相对平衡,引起聚沉.

化学上的疑惑,关于胶体的问题.上课时听老师讲一个题目,说是将直径为纳米级的铁粉混入水中,问有什么方法可将之变为胶体,答案是加入铁离子的溶于水的盐,理由是氢氧化铁胶体之所以能稳 《听泥土说话》阅读答案课时达标上的 为什么我上课时听的懂,一做题就懵了? 上数学课时,老题提出了一个问题:“一个奇数的平方减1,结果是怎样的数?” 关于化学离子反应的问题,求大学级,就是离子方程式关于“量”的书写方法和技巧,虽然老师在上课时讲了些,也总结了点,但像他说的一样,要基础相当高的才听的懂些.而且他讲的也特别的快, 谁有沪教版化学九年级上学期课时作业本的答案 我想找一篇关于女权问题的激进文章拿来在上课时讨论用的 数学,物理老学不好怎么办已经上初二了,上数学和物理课时老是走神,根本没法专心听,成绩十分的差,马上就要上初三了,真不知要怎么办才好啊 什么是分段函数?上一次函数那课时,听老师讲什么分段函数,怎么都听不懂 ,求分段函数的概念和几道关于分段函数的问题及答案, 孩子上课时老说话该怎样让他改掉这样的坏毛病 上课时听得懂,就是做题的时候做不来. 有没有高一数学选修一关于导数的教案希望可以马上有上课时没认真听啊发现作业好难额. 解释一下化学上的“渗析法”(胶体那一章) 关于胶体的化学问题空气中的可吸入颗粒是不是气溶胶,溶液可不可以发生不明显的丁达尔现象. 九年级化学(上)课时作业本答案 关于数学的问题 初一 上课听不明白.1.上课时听不懂.有问题没法问2.做作业时就不会的题只能空着.3.答题的方法特别爱忘.4.什么题型都不会5.都没有自信心了基础也不好 关于化学上反应物的量不同造成生成物不同的问题? 关于斜率正负的疑惑在数学课上遇到一个很疑惑的问题: 我要比较两条线的斜率,一个是 -2,一个是 -3 请问哪个大?是不是看绝对值,还是...?