下列各组气体,利用喷泉实验装置(烧杯内为NaOH溶液)进行实验,都能形成喷泉的是A NH3和COB HCl和NOC SO2和COD Cl2和CO2

下列各组气体,利用喷泉实验装置(烧杯内为NaOH溶液)进行实验,都能形成喷泉的是A NH3和COB HCl和NOC SO2和COD Cl2和CO2 喷泉实验的装置中,干燥烧瓶内盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液.挤压滴管的胶头,下列与实验事实不符的是A.CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉B.NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉C.H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉D.HC 利用喷泉实验装置进行实验,下列不能和NaOH溶液形成喷泉的气体是a.HClb.CO2c.NOd.Cl2选哪个?为什么?为什么a b会有喷泉现象 喷泉实验装置中,烧瓶中充满干燥气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液.将滴管中的液体挤入烧瓶内,然后打开弹簧夹,下列与试验事实不相符合的是A.CO2（NaHCO3)溶液 无色喷泉 B.NH3（H2O含酚酞）红色 有关高一喷泉实验假设喷泉实验时进入烧杯的溶液上升到烧杯容积的一半,原烧杯中气体的平均摩尔质量为 喷泉实验有哪些气体在改变烧杯中溶液的条件下能形成喷泉 都能用喷泉实验装置且烧杯中溶液用氢氧化钠溶液代替,进行喷泉实验的气体是A.HCl、二氧化碳B.氨气、甲烷C.氢气、一氧化碳D.二氧化硫、二氧化氮可多选,注明原因 喷泉实验的反应原理是什么?（烧杯里放的是NAOH）为什么H2不能做喷泉实验?为什么所放的气体一定是要能与烧杯内的液体反应的? 喷泉是一种常见的自然现象,其产生原因是存在压强差．如图为化学教学中用的喷泉实验装在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体,下列组合中不可能形成喷泉的是（　　）A． 仿效氯化氢的喷泉实验装置,在烧瓶1和烧杯2中分别成下列物质,能够产生喷泉现象的是A1氯气 2水B1氯气 2氢氧化钠C1二氧化碳 2氢氧化钠D1二氧化碳 2水拜脱 为探究CO2和NAOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列/>(1)装置(1)；试管内液面上升；烧杯内液面下降二氧化碳与氧氧化钠溶液反应,使试管内气体压强减小,液体被压入试管中（ 化学（烧瓶-喷泉实验计算）常温下,1体积水里可溶解700体积的NH3,在体积为6Lde干燥烧瓶中,用排空气法收集NH3后,测得烧瓶内的混合气体对氢气的相对密度为10.5,利用此气体做喷泉实验,实验结束 利用下列各组物质进行喷泉实验,不能形成喷泉的是A 氯气 饱和食盐水B CO2 40%的NaOHC NH3 饱和食盐水D HCl 水 高一化学一道关于制取并收集气体的问题某兴趣小组设计了如图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质.（1）利用I、Ⅱ装置可制取收集气体（K2关闭,K1打开）①下列各组 相同状况下,在容积相同的三个烧杯内分别充满干燥的NH3,HCl,NO2气体,然后按上述顺序分别用水做喷泉实验实验结束后,烧杯内三种溶液的物质的量浓度之比为多少,为什么, 右图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液.挤压胶管的胶头.挤压胶管的胶头,下列与试验事实不相符的是（ ） A．CO2(NaHCO3溶液)无色喷泉 B．NH3(H2O含酚酞)红 下列与氯化氢喷泉实验无关的是A烧瓶内氯化氢气体的体积分数B烧瓶容积的大小C烧瓶内外气体压强D连接烧瓶和烧杯的玻璃管长度答案B请把其他选项解释一下不选的原因 喷泉实验现象装置就是喷泉实验装置,现在烧瓶内充满CO2气体,再在胶头滴管中注入NaOH溶液,锥形瓶中装入滴有酚酞试液的水,并将烧瓶下端套在锥形瓶上端的胶管上.实验时,挤压胶头滴管内的液