第六单元和期末测试（二）试卷题目是湘教版,五年级上册的第六单元测试卷,和期末测试卷（二）的题目.如有附件,一天之内给出答案的,第六单元是统计与可能性，期末测试是总复习，各个

第六单元和期末测试（二）试卷题目是湘教版,五年级上册的第六单元测试卷,和期末测试卷（二）的题目.如有附件,一天之内给出答案的,第六单元是统计与可能性，期末测试是总复习，各个
第六单元和期末测试（二）试卷题目
是湘教版,五年级上册的第六单元测试卷,和期末测试卷（二）的题目.
如有附件,
一天之内给出答案的,
第六单元是统计与可能性，
期末测试是总复习，各个单元的内容都有。
第五单元的也要。
第五单元：图形面积。

第六单元和期末测试（二）试卷题目是湘教版,五年级上册的第六单元测试卷,和期末测试卷（二）的题目.如有附件,一天之内给出答案的,第六单元是统计与可能性，期末测试是总复习，各个
湘教版!没听过

第六单元是统计与可能性，期末测试是总复习，各个单元的内容都有。第五单元的也要。第五单元：图形面积。

基础题（一）
1、当y=_______时，代数式y－3与3－5y的值相等；
2、已知 和 是同类项，则 的值是
3、单项式 的系数是 ，次数是 。
4、4.56°＝_____度_____分_____秒
5、一副三角板如图摆放，若∠BAE=135°17′，则∠CAD的度数是 ...

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基础题（一）
1、当y=_______时，代数式y－3与3－5y的值相等；
2、已知 和 是同类项，则 的值是
3、单项式 的系数是 ，次数是 。
4、4.56°＝_____度_____分_____秒
5、一副三角板如图摆放，若∠BAE=135°17′，则∠CAD的度数是 。
6、已知； │ │=0， 则 =
7、x的方程(k+2)x2＋4kx－5k＝0是一元一次方程,则k＝_______,方程的解为_______
8、已知，一个角的补角是这个角的余角的3倍，则这个角是 度
9、-32×2－3×(-2)2 10、3（－2 ＋3 ）－（2 － ）＋6 ;
11、先化简，再求值： ，其中
12、 13、
14、已知∠AOB为直角，∠AOC为锐角，且OM平分∠BOC， ON平分∠AOC，∠AOC=50°，求∠MON的度数．
15、已知：线段AB＝10cm，直线AB有一点C，且BC＝4cm，M是线段AC的中点，求AM的长.
基础题（二）
1、化简： ； 。
2、如图，点A位于点O的 方向上。
3、单项式 的系数是 ，次数是 。
4、已知∠α＝40°36′，则∠α的余角为 。
5、 6、
7、解方程： 8、已知关于 的一元一次方程
的解是 ，求 的值。
9、已知线段 、 ，作线段AB= （要求：保留作图痕迹）。
10、化简求值： 其中 =－3
11、已知：线段AB＝20cm，点C为AB中点，E为BD中点，且EB＝3cm求：CD的长.
12、如图，点O在直线AB上，OD平分∠AOC，且∠BOC＝31o，
求∠BOD的度数.
基础题（三）
1、下列等式变形正确的是（ ）
（A）由 得 （B）由 得
（C）由 得 （D）由 得
2、已知C是线段AB上一点，不能确定C是AB中点的条件是（ ）
（A）AC＝CB （B） （C） （D）
3、下列各组代数式中，属于同类项的是（ ）
（A） 与 （B） 与 （C） 与 （D） 与
4、下列各数： 、 、 、 、 、 、 （n为正整数）
中，其中负数的个数为___________个
5、若 和 互为相反数，则x＝______________.
6、如果两个角互补，且其中一个角为另一个角的2倍，则较小角为________________.
7、若两条线段的和为12cm，其中一条线段比另一条线段长2cm，则较短线段为________cm.
8、如图点O在直线AB上，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，则∠DOE＝_________.
9、解方程：
10、先化简，在求值： ，其中 ， .
11、如图∠AOB＝120o， OC平分∠AOB，若∠COD＝ ∠AOC，求∠AOD的度数.
12、如图，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC，求∠DOE的度数.
基础题（四）
1、已知代数式x＋2y的值是3，则代数式2x＋4y＋1的值是 （ ）
A. 1 B. 4 C. 7 D. 不能确定
2、已知|a|=3，|b|=2，其中b<0，则a+b=（ ）
A、－1 B、1或－5 C、－1或1 D、－1或－5
3、a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值是2，那么 －cd的值为______
4、如果点C是线段AB的中点，且AC=2.5cm，则AB= cm。
5、绝对值大于2且小于5的所有整数的和是
6、（－35）÷5－（－25）×（－4） 7、
8、 9、解方程：
10、先化简，再求值： 2(3a2－5b)－[－3(a2－3b)] 其中a= ,b=－2
11、若∠AOB＝100O，∠BOC＝60O，且OM平分∠AOB，ON平分∠BOC，求∠MON的度数.
12、已知∠1：∠2：∠3＝1：2：3，且∠4=60o，求∠1，∠2，∠3的度数.
13、将一副三角板的直角顶点重合，若∠AOD＝145O，求∠BOC的度数.
基础题（五）
1、某工程队在修建高速公路时，有时需要将弯曲的道路改直以缩短路程，这样的理论依据是__
2、1－2＋3－4＋5－6＋…＋99－100＝____ _
3、若 是关于 的方程 的解，则 的值是 .
4、用“☆”定义一种新运算：对于任意有理数a、b，都有a☆b=5a+2b, 则（-2）☆3= .
5、已知A、B、C三点在同一直线上，AB=4，BC=1，则A，C两点之间的距离是_______.
6、若 =0，则 的值为_________
7、 ． 8、 ．
9、先化简，再求值： ， 10、解方程：
其中 ．
11、如图,已知 , ， OD平分 .
求 的度数.
12、已知点C在线段AB的延长线上，AB=6，BC=4，点D是AC的中点.求DB的长.
13、将一副三角板如图摆放，求证：∠1=∠3
提高题
1、观察下列式子： ； ，

（1）猜想 _________________
（2）猜想 _________________.
（3）用上述规律计算： 的值.
2、若已知 是关于方程 的解，求 的值.
3、如图，AB:BC:CD＝2:3:4，如果AB中点M和CD中点N的距离是24cm，
求AB，BC，CD的长度
4、已知：如图，O是直线AB上一点，?AOC=?BOD，射线OE平分?BOC，?EOD=42?，
求?EOC的大小
5、
6、已知：如图，AB＝10，点C为线段AB上一点，点D、E分别为线段AB、AC的中点，
ED＝1，求线段AC的长。
7、如右图，已知：C，D是AB上两点，且AB=20cm,CD=6cm,M是AD的中点，N是BC的中
点，则线段MN的长为 。
8、如图，从点O引出6条射线OA，OB，OC，OD，OE，OF，且∠AOB?100?，OF平分∠BOC，
∠AOE?∠DOE，∠EOF?140?，求∠COD度数。
9、如线段AB和CD的公共部分为BD，且BD= AB= CD，线段AB、CD的中点E、F的距离
为6cm，求AB、CD 的长.
10、点A、B在数轴上的位置如图所示，点P是数轴上的一动点
（1）若PB=2，则点P表示的数是 _____________;
（2）若点P是AB的三等分点，则点P表示的数是 __________________
（3）是否存在点P，使PA+PB的值最小？若存在，则点P在数轴的什么位置？PA+PB的最小值是多少？答____________________________________________________________;
（4）若PB=2且点M是AP的中点，求线段AM的长。
11、如图，P是定长线段AB上一点，C、D两点分别从P、B出发以1 cm/s、2 cm/s的速度沿直
线AB向左运动（C在线段AP上，D在线段BP上）.
（1）若C、D运动到任一时刻时，总有PD＝2AC，请说明P点在线段AB上的位置；
（2）在（1）的条件下，Q是直线AB上一点，且AQ-BQ=PQ，求 的值.
（3）在（1）的条件下，若C、D运动5秒后，恰好有 ，此时C点停止运动，D点
在线段PB上继续运动，M、N分别是CD、PD的中点，下列结论：①PM-PN的值不变；
② 的值不变，只有一个结论是正确的，请你找出正确的结论并求值.
12、如图，正方形ABCD内部有若干个点，用这些点以及正方形ABCD的顶点A、B、C、D把原正方形分割成一些三角形（互相不重叠）：
（1）填写下表：
正方形ABCD内点的个数 1 2 3 4 …
分割成的三角形的个数 4 6 …
（2）原正方形能否被分割成2004个三角形？若能，求此时正方形ABCD内部有多少个点？若
不能，请说明理由。
13、“十?一”黄金周期间，重庆市中开县刘帅纪念馆在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化
单位：万人 ＋1.6 ＋0.8 ＋0.4 －0.4 －0.8 ＋0.2 －1.2
（1） 若9月30日的游客人数记为a，请用a的代数式表示10月2日的游客人数。
（2） 请判断七天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？它们相差多少万人？
（3） 以9月30日的游客人数为0点，用折线统计图表示这7天的游客人数情况：
人数变化（万人）
3.2
2.8
2.4
2.0
1.6
1.2
0.8
0.4
14、据了解，各类课外学习辅导书的销售，书店老板常以标价的八折卖出。现你准备买一本标价为10元的课外学习辅导书（不考虑其他因素）。
（1） 你要付给老板多少元？
（2） 若老板从中获利4元，则老板购进这本书时打了几折？
（3） 在（1）（2）的条件下，若老板只要卖出高于进价的30%---40%便可获利，你应在什么范围内还价就可能较满意地买到这本书？
15、已知 ，分别求下列各式的值：
(1) ； (2) ；
(3)
16、若多项式 的值为6，分别求下列各式的值：
(1) ； (2) ； (3)
17、如图，将两块三角板的直角顶点重叠在一起．
（1）如图1，若∠AOD=20°，则∠COB = °，
如图2，若∠AOD=30°，则∠COB = °，
如图3，若∠AOD=50°，则∠COB = °；
（2）如图4，若∠AOD=α，猜想∠COB与α的数量关系为：
（用式子表示）, 证明你的结论．
18、某种海产品，若直接销售，每吨可获利润1200元；若粗加工后销售，每吨可获利润5000元；若精加工后销售，每吨可获利润7500元．某公司现有这种海产品140吨，该公司的生产能力是：如果进行粗加工，每天可加工16吨；如果进行精加工，每天可加工6吨，但两种加工方式不能同时进行．受各种条件限制，公司必须在15天内将这批海产品全部销售或加工完毕，为此该公司设计了三种方案：
方案一：全部进行粗加工；
方案二：尽可能多地进行精加工，没有来得及进行精加工的直接销售；
方案三：将一部分进行精加工，其余的进行粗加工，并恰好15天完成．
你认为选择哪种方案可获利润最多，为什么？最多可获利润多少元？

收起