一支恸哭的金色钢笔 阅读答案(5,6,7,8,)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 07:58:37
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1.不矛盾.“脆弱”意为“不坚强,无法经受挫折”,是老师对女孩从外表上的定义.“倔强”意为“性格刚强不屈,坚持自己的做法或想法”,是老师通过女孩的做法后推测得出的结论.
2.交代了小男孩贫困的家境,说明小男孩没有其他途径可以得到钢笔,为后文的跑步一事埋下了伏笔.
3.(A)运用比喻,将女孩比作“春花”,将自己比作“秋风”,生动形象的表现了女孩对老师的惧怕以及师生间的隔膜.
4.女孩因家境贫困买不起钢笔而受到不知情的老师的批评.老师对学生的关心、照顾不够,冤枉了两个无辜的孩子,深深的伤害了他们.这支钢笔,让老师愧疚,使他难过.
寒假作业上的,是吗
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一支恸哭的金色钢笔阅读答案
一支恸哭的金色钢笔的短文答案只要回答,就有额外悬赏
一支恸哭的金色钢笔的含义是什么?最好能将后面的题目答案一一说清楚
一支恸哭的金色钢笔 阅读答案文中写道了那三个人?1文中写道了那三个人?请选一个人物评价2文章的线索3我批评她没有?结果如何?4他为同桌的她做了什么?5结尾划线句有何作用?请说说恸
求:一只恸哭的金色钢笔阅读题答案1.怎样理解题目中的恸哭?2.如果你是文中的老师,在了解真相后,你会对小女孩说什么?
一支金色的钢笔阅读答案发挥想象描写我的心理活动
一支恸哭的金色钢笔 阅读答案1 文中二、三两段中加点的 脆弱 和倔强 是否矛盾?为什么?2 第八段中画线的句子交代了小男孩的家境 这样写有什么作用?3文中画线的A、B两句写得很美,请你任选
一支恸哭的金色钢笔阅读答案1 文中二、三两段中加点的 脆弱 和倔强 是否矛盾?为什么?2 第八段中画线的句子交代了小男孩的家境 这样写有什么作用?3文中画线的A、B两句写得很美,请你任选
一只恸哭的金色钢笔题目理解理解尽量简短一些!
一支恸哭的金色钢笔 1.文章以“一支恸哭的金色钢笔”为题目,妙在何处?请作简要分析.2.联系上下文,赏析下面两个句子.(1)她开始躲我,面色仓皇、神情狼狈,像春花躲秋风一般.硬生生地要
《一支恸哭的金色钢笔》主要内容分为六节第一节:女孩用铅笔写作业,没按照老师的要求用钢笔写第二节:___________________________________第三节:__________________________________第四节__________________
阅读《一支恸哭的金色钢笔》,回答12~16题问题:12.请用简洁的语言概括全文的内容. 13.说说下列语句中加点字的含义.她没有一次照做,一如既往地用铅笔 打发 着布置的作业.(是打发
一支恸哭的金色钢笔1.请用简洁的语言概括文章的主要内容.2.结合语境,说出下列句中加点词语的含义或表达效果.(1)接过那支破旧的钢笔,轻轻地将它搁置内里.(2)我恍然觉察到自己的渺小
一支恸哭的金色钢笔 狠狠狠狠急!联系上下文,赏析下面两个句子.一.(1)她开始躲我,面色仓皇、神情狼狈,像春花躲秋风一般.硬生生地要隔一个夏季.(2)他把书包摊开,接过那只破旧的钢笔,
第一支钢笔阅读答案
一支恸哭的金色钢笔15.文中二、三两段加点的“脆弱”和“倔强”是否矛盾?为什么?16.第八段画线句子交代了小男孩的家境,这样写有什么作用?17.文中画线的A、B句写得很美,请你任选一句作简
苏教版六年级上册数学评价手册第6,7单元测试答案问题是:钢笔的单价是铅笔的5倍,买2支钢笔和5支铅笔共用15元.一支钢笔和一支铅笔个多少元? 我不要方程解的,我要的是普通的算式加答案!