求解答思路. 两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 14:28:04
求解答思路.       两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得
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求解答思路. 两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得
求解答思路.
       两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC.
(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得含有未标字母)
(2)猜想BC与CD之间位置关系,并证明你的结论.

求解答思路. 两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得
(1)全等三角形是△BAE和△CAD
因为IAB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD
所以∠BAE=∠CAD
所以全等
(2)垂直
因为(1)中的全等
所以∠ACD=∠ABE=45°
因为∠ACB=45°,且B、C、E一直线
所以∠BCD=90°

要善于运用 两个大小不同的等腰三角形这个条件
(1)△ABE≌△ACD(条件自己找)
(2)垂直噻!
看不出来!有问题!追问我!

好难的说enen enenenenenenenene

求解答思路. 两个大小不同的等腰三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B、C、E在同一条直线上,连接DC.(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论不得 请解答一道比较自然数大小的奥数题,a和b是小于100的两个不同的自然数,求a-b/a+b的最大值. 求第15题的解答思路! 求解答+解题思路 求解答要有思路 有两个合数的积是210,这两个合数可能各是多少?求解答和解题思路 求这题的解答思路. 盒子里共有大小相同的3只白球,1只黑球.若从中随机摸出两个球,则他们颜色不同的概率是完全没思路. 求解答的详细步骤或者明确的思路. 求解释一下第八和第九题的解答思路 地理问题,求解答详细的解题思路谢谢 求智力题解答现有12个球,外观颜色大小都一样,其中有一个球的质量和其它的不同.现有一个天枰,你只能称三次,怎样能把这个球称出来../写下详细的思路哦,3Q了. 9的立方根与2.5怎样比较大小?希望有完整的解答过程和思路, 如何判断大小,求思路, 第11题,求思路求解答, 【一个关于解析几何的问题】如何求一条不知斜率的直线与的双曲线有两个不同公共点的斜率的取值范围?求思路. 编程求两个圆相交部分面积编程:知道两个圆的半径和圆心(两个圆大小不一样),求两个圆的相交部分的面积,说一下编程思路, 已知扇形的两个大小弧长及大小弧的半径差,如何计算其扇形面积?求高手解答