请仿造课文中的写法写一段话,用具体事实来说明下面的一个观点1.尺有所短,寸有所长.2.给予比接受更快乐.3.业精于勤荒于嬉.我想要写“给予比接受更快乐”,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 21:30:51
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请仿造课文中的写法写一段话,用具体事实来说明下面的一个观点1.尺有所短,寸有所长.2.给予比接受更快乐.3.业精于勤荒于嬉.我想要写“给予比接受更快乐”,
请仿造课文中的写法写一段话,用具体事实来说明下面的一个观点
1.尺有所短,寸有所长.
2.给予比接受更快乐.
3.业精于勤荒于嬉.
我想要写“给予比接受更快乐”,
请仿造课文中的写法写一段话,用具体事实来说明下面的一个观点1.尺有所短,寸有所长.2.给予比接受更快乐.3.业精于勤荒于嬉.我想要写“给予比接受更快乐”,
“给予比接受更快乐”
我认为,“接受”也许是因为自己缺少,“接受”固然能够让我快乐,但我更想“给予”,因为“给予”证明我有“给予的”能力,所以,给予比接受更快乐.
英国有句谚语,“赠人玫瑰,手有余香”.我有玫瑰方能赠与,就算是赠与之后我一无所有,但我至少还有余香.
……刚刚想出点味道来,快要上课了,没时间写了
请仿造课文中的写法写一段话,用具体事实来说明下面的一个观点1.尺有所短,寸有所长.2.给予比接受更快乐.3.业精于勤荒于嬉.我想要写“给予比接受更快乐”,
仿造真理诞生于一百个问号之后的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.如工夫不负有心人.今晚前!
仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步”.仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.要200字左右
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如:功夫不负有心人.字数不要太多,
仿造真理诞生于一百个问号之后仿造课文写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.1.尺有所短,寸有所长 2.给予比接受更快乐 3.业精于勤而荒于嬉(要短一点并有说服力的)
根据议论文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点
仿照六年级下册20课的写法写一段话,用具体事实说明一个观点
仿照课文写一段话,用具体事实说明一个观点.一段话就行了
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点1、功夫不负有心人 2、虚心使人进步 3、骄傲使人
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”.
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点 虚心使人进步,骄傲使人落后.比如
仿照课文的写法写一段话.用具体事实说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”.
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”.255字
仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.比如,“功夫不负有心人”“虚心使人退步,骄傲使人落后”.
请仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点.①尺有所短,寸有所长.②给予比接受更快乐.③业精于勤而荒于嬉.
请仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明下面的一个观点1尺有所短,寸有所长 .2给予比接受更快乐.3业精于勤而荒于嬉.