问一道二元一次行程问题的应用题长分别为150米和200米的快慢两列火车相向行驶在两条平行轨道上,若做在快车上的人看见慢车试过某一窗口的时间是8秒,则坐在慢车上的人看见快车驶过某一
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 14:29:55
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问一道二元一次行程问题的应用题长分别为150米和200米的快慢两列火车相向行驶在两条平行轨道上,若做在快车上的人看见慢车试过某一窗口的时间是8秒,则坐在慢车上的人看见快车驶过某一
问一道二元一次行程问题的应用题
长分别为150米和200米的快慢两列火车相向行驶在两条平行轨道上,若做在快车上的人看见慢车试过某一窗口的时间是8秒,则坐在慢车上的人看见快车驶过某一窗口的时间是几秒?
问一道二元一次行程问题的应用题长分别为150米和200米的快慢两列火车相向行驶在两条平行轨道上,若做在快车上的人看见慢车试过某一窗口的时间是8秒,则坐在慢车上的人看见快车驶过某一
设快车和慢车速度分别为x,y,则相对速度为(x+y)
200/(x+y)=8
(x+y)=200/8=25
慢车的人看见快车时间=150/(x+y)=150/25=6秒
问一道初一二元一次方程组的行程问题的应用题
问一道二元一次行程问题的应用题长分别为150米和200米的快慢两列火车相向行驶在两条平行轨道上,若做在快车上的人看见慢车试过某一窗口的时间是8秒,则坐在慢车上的人看见快车驶过某一
问一道二元一次行程问题的应用题甲乙两列火车均长180米,如果两列火车相对行驶,那么从车头相遇到车尾相离共需12秒,如果两列火车通向行驶,那么从甲的车尾超过乙的车头共需60秒,假定甲乙
二元一次应用题两问的
问一道初一二元一次方程组的行程问题的应用题有甲乙两组人都要去公园玩耍到公园的路程是18千米,可只有一辆汽车,这辆汽车先带着甲组前行,乙组步行,汽车把甲组带到A点后,甲组下车步行
初一编写应用题编写一道行程问题你应用题:使得根据其题意列出的方程为:X分之120—X+10分之120=1
分式方程:编写一道行程问题的应用题 150/x=150-x/2x+2先根据要求编写应用题,再解答你所编写的应用题,编写要求:(1)编写一道行程问题的应用题,使根据其题意列出的方程为 150/x=150-x/2x + 2;
编写一道行程问题的应用题使得根据其题意列出的方程为:X分之120—X+10分之120=1
编写一道二元一次方程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为x=2y,2(3x+4y)=40
编写一道二元一次方程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为x=2y,x+y=60
结合生活实际,编写一道二元一次方程组的应用题,使所列出的二元一次方程组为X=2Y和X+Y=60,
编写一道二元一次方程组的应用题,并使所列出的二元一次方程组为{x=2y{x+y=60,并写出求解过程.
用二元一次方程组解应用题:有关行程问题的一道题.某班同学去18千米外的北山郊游,只有一辆汽车,须分两组,甲组先乘车,乙组步行,车行至A处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时到
如何应用二元一次方程组知识解决行程问题?
编写一道二元一次方程组的应用题使所列方程组为{x=2y,x+y=60,
行程问题应用题寻求小学行程应用题20道 多了不要 关于行程的
二元一次方程的一道应用题,
请根据第10题的方程编一道行程问题应用题.请答出探究与思考