高中数学题 〈请写出过程〉 m=x-y,n=xy,试用m,n的式子表示（x^3+y^3）^2.

高中数学题 〈请写出过程〉 m=x-y,n=xy,试用m,n的式子表示（x^3+y^3）^2. 一道高中数学题:请问如何使1/2+[1/(2的-x方+1)]=-[1/(2的x方-1)]-1/2?请写出详细过程 谢谢 一道高中数学题:如何判断y=1/2+1/(2的x方+1)的奇偶性 请写出详细过程 谢谢 一道高中等差数列数学题在等差数列an中a3+a5+a10+a12=36,则S14=?请写出过程. 一道高中数学题:设函数f(x)=sin(2x+4分之派)+cos(2x+4分之派),求函数的增区间和减区间.请写出详细过程 谢谢 一道高中数学题第三题,请高手指教,写出详细过程,谢谢! 帮忙解答一道高中数学题!急若点A（-1,-1）,B(1,3),C(x,5)共线,且AB向量=β*BC向量,实数β的值为多少（请写出详细过程） 一道高中数学题:求函数y=2x/5x+1的值域,请分离常数法 请写详细过程 谢谢 求两道初二数学题!请写出详细过程～ 高中数学题 必修④三角函数——正弦函数、余弦函数如果偶函数y=f（x）有f（π+x）=f（x）（x∈R）,且当x∈[0,π/2]时,f（x）=cosx,则f（4）与f（2）的大小关系是_________请写出详细过程 高中数学题求解!双曲线!~~主要是我没数学细胞- -麻烦写出过程和公式,我会加分的.过双曲线M:x^-y^/b^=1的左顶点A作斜率为1的直线l,若l与双曲线M的两条渐近线分别交于B、C,且|AB|=|BC|,求双曲线M 一道高中求切线方程的数学题求经过原点且与曲线y=(x+9)/(x+5)相切的切线方程.（请给出详细过程） 有关韦达定理的一道数学题若方程x²-mx-15=0的两根之差的绝对值是8,求m.（请写出详细过程） 高中数学题.求过程... 高中数学题过程 高中数学题,要过程 高中数学题若目标函数z=x-y+1的最小值为0,则m的值为 如图求详细过程解答谢谢! 几道中等难度高中数学题请附上详细过程