设a为实数,函数f(x)=x立方-ax平方+(a-1)x在(-∞,0)和(1,+∞)上都是增函数,求a的取值范围.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 12:27:06
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设a为实数,函数f(x)=x立方-ax平方+(a-1)x在(-∞,0)和(1,+∞)上都是增函数,求a的取值范围.
设a为实数,函数f(x)=x立方-ax平方+(a-1)x在(-∞,0)和(1,+∞)上都是增函数,求a的取值范围.
设a为实数,函数f(x)=x立方-ax平方+(a-1)x在(-∞,0)和(1,+∞)上都是增函数,求a的取值范围.
取值范围是[1,2]
f(x)的导函数是 3*(x的平方)-2ax+a-1
可知对任意的x,x∈(-∞,0)和(1,+∞)
都有3*(x的平方)-2ax+a-1≥0
设u(x)=3*(x的平方)-2ax+a-1,则其对称轴为直线x=a/3,
⒈ a/3在[0,1]时,同时应满足 u(0)≥0 与u(1)≥0,解得 a∈[1,2]
⒉ a/3不在[0,1]时,u(x)的最小值在x=a/3处取得,
则有,u(a/3)≥0,整理得 (a的平方-3a=3)≤0,无解
综上,a的取值范围是
[1,2]
1<=a<=2
高中方法不知道怎么解,我是用高数解的.
最准确的方法:函数求导,得出a和X的二次方程
接下来两张方法:求出导函数的根,并且两根小于0,一个大于1,前提是有两个解,还有讨论无解 ,一个解。
方法二:令导数大于0,转化函数,使得一侧只含a,一侧是含有X的式子,然后求出含有X的式子在(-∞,0)和(1,+∞)的值域。接下来你应该知道了:a大于含有X的式最大值,或者小于他的最小值。
这是最基本的转化思维,高考必...
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最准确的方法:函数求导,得出a和X的二次方程
接下来两张方法:求出导函数的根,并且两根小于0,一个大于1,前提是有两个解,还有讨论无解 ,一个解。
方法二:令导数大于0,转化函数,使得一侧只含a,一侧是含有X的式子,然后求出含有X的式子在(-∞,0)和(1,+∞)的值域。接下来你应该知道了:a大于含有X的式最大值,或者小于他的最小值。
这是最基本的转化思维,高考必考!一种转化思维,解题中可以作为常用方法
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