读一读下面的句子,体会括号里词语的感情色彩(1)1937年7月7日深夜,星光暗淡,万赖俱寂.一支全副武装的日本军队,(偷偷地)向卢沟桥(摸)来.(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 18:59:22
![读一读下面的句子,体会括号里词语的感情色彩(1)1937年7月7日深夜,星光暗淡,万赖俱寂.一支全副武装的日本军队,(偷偷地)向卢沟桥(摸)来.(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴](/uploads/image/z/3830210-26-0.jpg?t=%E8%AF%BB%E4%B8%80%E8%AF%BB%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E7%9A%84%E5%8F%A5%E5%AD%90%2C%E4%BD%93%E4%BC%9A%E6%8B%AC%E5%8F%B7%E9%87%8C%E8%AF%8D%E8%AF%AD%E7%9A%84%E6%84%9F%E6%83%85%E8%89%B2%E5%BD%A9%EF%BC%881%EF%BC%891937%E5%B9%B47%E6%9C%887%E6%97%A5%E6%B7%B1%E5%A4%9C%2C%E6%98%9F%E5%85%89%E6%9A%97%E6%B7%A1%2C%E4%B8%87%E8%B5%96%E4%BF%B1%E5%AF%82.%E4%B8%80%E6%94%AF%E5%85%A8%E5%89%AF%E6%AD%A6%E8%A3%85%E7%9A%84%E6%97%A5%E6%9C%AC%E5%86%9B%E9%98%9F%2C%EF%BC%88%E5%81%B7%E5%81%B7%E5%9C%B0%EF%BC%89%E5%90%91%E5%8D%A2%E6%B2%9F%E6%A1%A5%EF%BC%88%E6%91%B8%EF%BC%89%E6%9D%A5.%EF%BC%882%EF%BC%89%E5%BD%93%E5%A4%A9%E6%99%9A%E4%B8%8A%2C%E5%A4%A7%E5%88%80%E9%98%9F%E5%91%98%E4%BB%AC%E6%89%8B%E6%8F%A1%E5%A4%A7%E5%88%80%2C%E8%85%B0%E4%BD%A9%E6%89%8B%E6%A6%B4)
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读一读下面的句子,体会括号里词语的感情色彩(1)1937年7月7日深夜,星光暗淡,万赖俱寂.一支全副武装的日本军队,(偷偷地)向卢沟桥(摸)来.(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴
读一读下面的句子,体会括号里词语的感情色彩
(1)1937年7月7日深夜,星光暗淡,万赖俱寂.一支全副武装的日本军队,(偷偷地)向卢沟桥(摸)来.
(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又(悄悄地)向卢沟桥(进发).
读一读下面的句子,体会括号里词语的感情色彩(1)1937年7月7日深夜,星光暗淡,万赖俱寂.一支全副武装的日本军队,(偷偷地)向卢沟桥(摸)来.(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴
以对比形式侧面反映了日本人丑恶偷袭的嘴脸同时与红军的英勇形成鲜明对比
同样写行军,我发现:日本军队想侵略中国,所以偷偷摸摸,而中国守军的大刀队员,是要把这些强盗赶走,意义不同。
同样写战斗失利,我发现:日寇面对守军危机猝不及防,仓皇而逃,明显是贬义;而中国守军却因为众寡悬殊,才战斗失利,是褒义。...
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同样写行军,我发现:日本军队想侵略中国,所以偷偷摸摸,而中国守军的大刀队员,是要把这些强盗赶走,意义不同。
同样写战斗失利,我发现:日寇面对守军危机猝不及防,仓皇而逃,明显是贬义;而中国守军却因为众寡悬殊,才战斗失利,是褒义。
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读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情.
读一读下面的句子,体会带点词语的感情色彩
体会句子里的思想感情是什么意思
读一读下面的句子,体会括号里词语的感情色彩(1)1937年7月7日深夜,星光暗淡,万赖俱寂.一支全副武装的日本军队,(偷偷地)向卢沟桥(摸)来.(2)当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴
修改下面句子中用错的词语,把正确的写在下面括号里
叹词妙用.叹词运用得当,能很好的表达思想感情.读一读下面的句子,体会了叹词表达了怎样的思想感情,写在括号里.1.下雪了!( )2.好大的西瓜!( )3.哼,争第一?你别做梦了!( )4.哎呦,我肚子疼
7、下面句子中带点的词语可以换成什么词语,写在括号里.
体会括号里的字 在说说句子的意思
读一读,体会括号里词语的作用,再用括号里的词语写句子①白杨总是(那么)直,(那么)坚强,不软弱,也不动摇.②轮机火炉(被)海浪呛得嘶嘶地直喘粗气.
体会下面句子的表达方法,写在括号里,并且分别照样子写一句话 一夫当关万夫莫开( ) ___________________
说说下面的句子中包含了怎样的感情,请用一个词语写在括号内.
体会句子所蕴含的思想感情
怎样体会句子的思想感情?
课后题三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,
把下面句子中加点的词语和括号里的词语比较一下,看看哪个用得最好.
读了沿着红军走的路这篇课文得到了什么启发?不要太少,至少要50字.回答了加5分:体会下面句子带括号的词语的感情并用他们写句子。谁也没心思多观赏这春天的美景,一个个(心急如焚)
卢沟桥烽火 读一读下面的句子,体现带点词语的感情色彩
读读下面的句子,注意带括号的词语,体会人物的思想感情苏教版6年级上册21课:我(非常)感激你使我想起我的父亲.他已经过世了.我(一定)会(永远)记住你的忠告,我(永远)是鞋匠的