长方体与正方体数学题五年级有甲乙两个班,甲班有56人,乙有30人,从甲班调几个人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少数10人?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 01:31:16
长方体与正方体数学题五年级有甲乙两个班,甲班有56人,乙有30人,从甲班调几个人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少数10人?
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长方体与正方体数学题五年级有甲乙两个班,甲班有56人,乙有30人,从甲班调几个人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少数10人?
长方体与正方体数学题
五年级有甲乙两个班,甲班有56人,乙有30人,从甲班调几个人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少数10人?

长方体与正方体数学题五年级有甲乙两个班,甲班有56人,乙有30人,从甲班调几个人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少数10人?
假设调X人
(56-X)×2-10=30+X
112-2X-10=30+X
3X=72
X=24
这样加班就有32个人,乙班就有54个人了
甲班的人数的两倍是64,64-54=10

解:设 x人.
56-x=30*2-10
56-x=50
x=56-50
x=6

设从甲班调X人去乙班。
56-X=30×2-10
56-X=50
X =56-50
X =6

长方体与正方体数学题五年级有甲乙两个班,甲班有56人,乙有30人,从甲班调几个人到乙班,使乙班的人数比甲班的人数的2倍少数10人? 五年级的《空间与图形》的趣味数学题马上就要用了,就是长方体与正方体的那种的,最好要有答案, 五年级数学长方体正方体怎样画 帮忙选择 五年级的数学题一个长方体恰好截成两个正方体,截开后表面积增加了18平方米,这个长方体的体积是()立方米.A.81 B.54 C.27 一道数学题(北师大版五年级下册配套练习与检测)一个长方体的高减少2cm后变成一个正方体,它的表面积就减少48平方厘米,这个长方体的体积是多少平方厘米? 五年级一道长方体和正方体的数学题一个正方体的高增加3厘米,得到的新的长方体的表面积比原来正方体的表面积增加了60平方厘米,求原来正方体的体积 五年级长方体与正方体有8块边长是1分米的正方体铁块熔成一个大正方体,这个大正方体的表面积是多少平方分米? 五年级数学题 有一个长方体将它的高增加5厘米变成了正方体面积增加了160平方厘米求正方体的长是多少 一道小学五年级的数学题(正方体、长方体表面积类型)一个正方体,棱长8厘米,如果把这个正方体切成棱长是2厘米的小正方体,这些小正方体的表面积之和是多少? 小学五年级长方体和正方体体积习题 五年级数学日记 关于长方体,正方体知识!急急急急! 五年级数学下册长方体和正方体的概念整理, 一道小学五年级的数学题(正方体和长方体的表面积一类)用28个棱长为1厘米的小正方体拼成一个长方体,在所拼成的长方体中,表面积最大的是多少平方厘米? 五年级数学题—长方体的体积把三个同样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长之和是100厘米,原来每个正方体的体积是( )立方厘米. 五年级数学题长方体的表面积怎么算 青岛版五年级下册数学长方体与正方体300字作文!急【【【】】】绝对不要什么童话, 五年级数学表面积一个长方体正好切割成两个完全一样的正方体,表面积增加了8平方分米,原来这个长方体表面积是多少平方分米? 五年级下册人教版《经典题组训练》的数学题(长方体与正方体的体积)一个长40厘米的长方体,它的横截面是正方形,如果长增加5厘米,表面积就增加80平方厘米.原长方体的体积是多少立方厘