雨桂林中典雅和赋予是什么意思1联系课文句子,解释下列词语典雅 赋予3.文章分写四季桂林的美景.桂林雨春天_______,夏天______,秋天______,冬天______.描

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 07:19:57
雨桂林中典雅和赋予是什么意思1联系课文句子,解释下列词语典雅 赋予3.文章分写四季桂林的美景.桂林雨春天_______,夏天______,秋天______,冬天______.描
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雨桂林中典雅和赋予是什么意思1联系课文句子,解释下列词语典雅 赋予3.文章分写四季桂林的美景.桂林雨春天_______,夏天______,秋天______,冬天______.描
雨桂林中典雅和赋予是什么意思
1联系课文句子,解释下列词语
典雅 赋予
3.文章分写四季桂林的美景.桂林雨春天_______,夏天______,秋天______,冬天______.描写四季都用了____的修辞手法,是按____顺序描写的.
4.文章先总写桂林的雨的特点是___、___、___、___.雨中桂林的特点是___、___、___.
5雨铸造了桂林山水的灵魂.桂林山水,赋予了雨以生命.这两句是对雨桂林美景的总结,说明桂林的雨和桂林的山水相互映衬、烘托,桂林景物显得__________________.

雨桂林中典雅和赋予是什么意思1联系课文句子,解释下列词语典雅 赋予3.文章分写四季桂林的美景.桂林雨春天_______,夏天______,秋天______,冬天______.描
小学毕业升学总复习吧?我也在做,题目完全一样.在网上找不到,都是自己做的,不保证对.
1联系课文句子,解释下列词语
典雅(高贵雅致) 赋予(给予)
3.文章分写四季桂林的美景.桂林雨春天(迷蒙飘渺),夏天(酣畅明丽),秋天(柔绵典雅)_,冬天(明静华贵).描写四季都用了(比喻)的修辞手法,是按(四季)顺序描写的.
4.文章先总写桂林的雨的特点是(温柔)、(爽朗)、(甜绵)、(娇丽).雨中桂林的特点是(美)、(媚)、(甲).
5雨铸造了桂林山水的灵魂.桂林山水,赋予了雨以生命.这两句是对雨桂林美景的总结,说明桂林的雨和桂林的山水相互映衬、烘托,桂林景物显得(分外多姿,分外迷人,如童话般)