比例尺速度问题(数学应用题)好的来!在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离为5厘米.甲、乙两汽车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已甲汽车和乙汽车的速度比是2:3,甲、乙两辆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 03:24:59
比例尺速度问题(数学应用题)好的来!在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离为5厘米.甲、乙两汽车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已甲汽车和乙汽车的速度比是2:3,甲、乙两辆
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比例尺速度问题(数学应用题)好的来!在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离为5厘米.甲、乙两汽车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已甲汽车和乙汽车的速度比是2:3,甲、乙两辆
比例尺速度问题(数学应用题)好的来!
在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离为5厘米.甲、乙两汽车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已甲汽车和乙汽车的速度比是2:3,甲、乙两辆汽车的速度各是多少?

比例尺速度问题(数学应用题)好的来!在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离为5厘米.甲、乙两汽车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已甲汽车和乙汽车的速度比是2:3,甲、乙两辆
两地实际距离是:5÷1/6000000=30000000厘米=300千米 甲乙两车的速度和是:300÷3=100千米 2+3=5 甲车速度是:100×2/5=40千米 乙车速度是:100×3/5=60千米
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比例尺速度问题(数学应用题)好的来!在比例尺是1:6000000的地图上,量得两地距离为5厘米.甲、乙两汽车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇.已甲汽车和乙汽车的速度比是2:3,甲、乙两辆 大家来看看这道有关比例尺的数学应用题!在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲乙两地的距离是3.6厘米.如果汽车以每小时30千米的速度于上午8点整从甲地开出,走完这段路程,到达乙地是什么时 六年级下册数学应用题关于圆锥体积、圆柱表面积、体积.最好含有比的计算.比例尺.应用题!越多越好! 我在数学应用题方面比较差 ,该怎么办?每次就是应用题拉我的分数,该怎么办?特别是追击,相遇问题方面的 有关比例尺的数学问题1比1000000,实际距离是110KM,求图上距离! 数学应用题(比例尺)南京到上海的实际距离大约是270千米,在一幅地图上量得两地距离为5.4厘米.求这幅图的比例尺 关于数学应用题,甲乙两城在比例尺1:400000的地图上的距离比在1:1500000的地图上的距离多5厘米,问甲乙相距实际距离是多少 应用题:在比例尺是1比600000的地图上,量的甲乙两地的距离是21厘米.一列火车以每小时150千米的速度从甲地开往乙地,需要几时行完全程? CAD制图比例尺的问题比例尺就是图上距离与实际距离的比吧,但是一张图打印成A3和A4,那比例尺是不是就不一样了?经常在制图的时候要在图名后标识比例尺是多少,这个有用吗?怎么来确定比例 六年级上册比的应用题及(答案)急!好的在加 1道超简单数学应用题.(快的话可以加分!)在比例尺是1:500000的地图上,量得甲地到乙地的距离是1.8厘米,李林以每小时4.2千米的速度从甲地到乙地,需要几小时? 六年级下册数学第四单元(问题在下面)选择、1.比例尺是( ).A.一把尺子 B.一个比例 C.一个比2.一张图纸长三十厘米,把三米长的物体画在这张图纸上,选用适当的比例尺是( ).A.6:1 B.1:15 C.1 小学数学相遇问题的应用题 小学数学相遇问题的应用题 ? 数学应用题:小明家的客厅长是6m,宽是4m.(1)先确定合适的比例尺.(2)算一算客厅的图上面积和实际面积的比.你发现了什么? 数学应用题.求楼主写答案,正确的.1、花篮里有45朵玫瑰花,比牡丹花的二分之一多5朵,牡丹花有多少朵?(方程解答)2、在一幅比例尺1:3000000的地图上,量得A、B两城之间的距离是6厘米,客车以 六年级数学应用题(比例尺)在一幅比例尺是1:200000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,如果在另一幅地图甲、乙两地相距10厘米.另一幅地图得比例尺是多少?算式也要 小六比例尺应用题在比例尺是1:6000000的地图上,量的两地距离是5厘米.甲、乙两车同时从两地相向开出,3小时后相遇.已知甲、乙两车的速度比是2:3.甲、乙两车每小时各行多少千米?