现在从新编排为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,那么原一班有几人?

现在从新编排为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,那么原一班有几人? 某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班人数的1/4组成新一班,将原一班人数的1/4与原二班人数的1/3组成新二班,余下30人组成新三班.问：原一班和二班共有多少人 现在从新编成3个班,将原1班的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%,那么原一班有几人? 某校三年级原有三个班.现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与二班的1/4组成一个新一班.将原一班的1/4与二班的1/3组成一个新二班.余下30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多1/1 题在下面,写清每步意义（两道题）4.某校六年级有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的1/5与原二班人数的1/2组成新一班,将原一班人数的1/2与原二班人数的1/5组成新二班,余下的30人组 某校四年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原来一班的1/3和原二玫的1/4组成新一班,将原一班的1/4和原班的1/3组成新二班,余下的30人组成三班,如果新一班的人数比新二班的人数多10%.新一 四年级原有两个班,现在要重新编为三个班.将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么 四年级原有两个班,现在要重新编为三个班.将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那么 某校六年级原有两个班,现在要重编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新2班,馀下30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那麼新 某校六年级原有两个班,现在要重编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4与原二班的1/3组成新2班,馀下30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%,那麼新 这是一个数学难题,答好了有分哦现在重新编为三个班,将原一班人数的1/3与二班的1/4组成新一班,将原一班的1/4原二班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班,如果新一班比新二班的人数多10%, 某校五年级原有两个班,现在要重新编排为三个班,将原一班的三分之一与原二班的四分之一编成新一班,将原一班的四分之一和原二班的三分之一编成新二班,余下的三十人编成新三班.若新一 某校五年级原有两个班,现在要重新编排为三个班,将原一班的三分之一与原二班的四分之一编成新一班,将原一班的四分之一和原二班的三分之一编成新二班,余下的三十人编成新三班.若新一 某校四年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的1/3与原二班的1/4组成新一班,将原二班的1/4与原一班的1/3组成新二班,余下的30人组成新三班.如果新一班的人数比新二班的人数多10%, 某校六年级原有两个班现在重新编为三个班将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组某校六年级原有两个班,现在重新编为三个班,将原一班人数的5分之1与原二班的2分之1组成新一班,将原一 某校六年级原有两个班,现重编为三个班.60将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组某校六年级原有两个班,现重编为三个班.将原一班人数的1/3与原二班人数的1/4组成新一个班,将原来一班的1/4与 1.某校五年级有两个班,现在要重新编成三个班,将一班人数的1/3与二班的1/4组成一班,将原一班的1/4与原二班1/3组成新二班,余下的30人组成行新三班如果新一班比新二班的人数多10%,那么原一班 某校一年级原有两个班,现在要重新编为三个班,将原一班的三分之一与原二班人数的四分之一组成新一班,将原一班人数的四分之一与原二班人数的三分之一组成新二班,余下30人组成新三班.问