一道小学行程应用题甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时甲乙两车速度比是5;4,相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,当甲到B地时,乙离A地还有20千米,求全程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/03 08:59:32
一道小学行程应用题甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时甲乙两车速度比是5;4,相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,当甲到B地时,乙离A地还有20千米,求全程
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一道小学行程应用题甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时甲乙两车速度比是5;4,相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,当甲到B地时,乙离A地还有20千米,求全程
一道小学行程应用题
甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时甲乙两车速度比是5;4,相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,当甲到B地时,乙离A地还有20千米,求全程

一道小学行程应用题甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时甲乙两车速度比是5;4,相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,当甲到B地时,乙离A地还有20千米,求全程
相遇后的速度比:甲/乙=[5*(1-20%)]/[4*(1+20%)]=5/6
甲到B地时乙走的路程为:4/(5+4)/5*6=8/15
20/[5/(5+4)-8/15]=900千米

100千米

初始状态,甲速度为5a,乙速度为4a,相遇时候用时为t
全程S=(5a+4a)*t
相遇时,乙行驶了4at,甲行驶了5at
甲到达B时,用时为t2
4at=5at2*(1-20%)
所以t:t2=1:1
5at=4at2*(1+20%)+10
at=50
所以s=450KM

甲/乙=[5*(1-20%)]/[4*(1+20%)]=5/6
甲到B地时乙走的路程为:4/(5+4)/5*6=8/15
20/[5/(5+4)-8/15]=900千米

思路
全程1,v甲=5x每小时 则v乙=4x每小时 时间为t1
相遇后 v甲=4x每小时 v乙=4.8x每小时 时间为t2
相遇后甲走的路程=相遇前乙走的路程 速度相同 所以t1=t2
(4x每小时+5x每小时)乘t1=1
(4.8x每小时+4x每小时)乘t2+20km=1
所以(4x每小时+5x每小时)乘t1=(4.8x每小时+...

全部展开

思路
全程1,v甲=5x每小时 则v乙=4x每小时 时间为t1
相遇后 v甲=4x每小时 v乙=4.8x每小时 时间为t2
相遇后甲走的路程=相遇前乙走的路程 速度相同 所以t1=t2
(4x每小时+5x每小时)乘t1=1
(4.8x每小时+4x每小时)乘t2+20km=1
所以(4x每小时+5x每小时)乘t1=(4.8x每小时+4x每小时)乘t2+20km
0.2x=20km x=100km 全程为900km

收起

相遇后的速度比:甲/乙=[5*(1-20%)]/[4*(1+20%)]=5/6
甲到B地时乙走的路程为:4/(5+4)/5*6=8/15
20/[5/(5+4)-8/15]=900千米

一道小学行程应用题甲乙两车分别从AB两地同时出发相向而行,出发时甲乙两车速度比是5;4,相遇后,甲速减少20%,乙速增加20%,当甲到B地时,乙离A地还有20千米,求全程 一道小学数学行程应用题甲乙两人同时从A、B两地相向而行,他们在距A地38米处第一次相遇后两人继续行走,分别到达两地后立即返回,又在距B地24米处第二次相遇,A、B两地相距多少米?不仅要写 一道小学行程问题的应用题!A,B两地相距13.5千米,甲乙两人分别从A,B两地出发相向而行,已知甲比乙快.甲乙两人在C地第一次相遇,相遇后继续前行甲到B地返回,乙到A地返回,在D地第二次相遇.这两 请教一道小学数奥行程方面的题甲乙两辆汽车同时从AB两地出发相向而行,第一次相遇地点离A地100km,相遇后两车仍以原速继续行驶,分别到达BA两地后,立即原路返回,这时又在距B地60千米处相遇, 小学数学题关于行程的甲乙两车分别从AB两地出发,相向而行,在距B地40千米处相遇后又各自按原速继续行驶到达BA两地后又立即返回再相遇于距A地28千米处.求AB两地的距离?不用方程用算术方法 有一道行程题,甲乙两车分别从AB两地相向而行,相遇时,甲乙速度比5:4,相遇后,加速减少20%,这样行驶甲到B地,乙离A地还有10千米,AB两地距离是多少?我不太会 甲乙两车分别从AB两地相向行驶,5小时后相遇,这时甲乙两车的行程比是3:2,问两车行完全程各需多少时间? 小学形行程类应用题, 回答我一道小学应用题,甲乙从AB两地同时出发相向而行,在距离中心400米的处相遇,相遇时甲行的是乙行的五分之三,AB两地相距多少千米? 难度中上.其中一道应用题考的是行程问题甲乙分别从a、b两地出发,相向而行,两小时后相距35千米.又过两小时后,再次相距35千米.问a、b两地相距多少千米? 一道小学数学应用题(方程解)11.AB俩地之间的公路路程是500千米,一辆货车和一辆客车分别从两地同时出发,相向而行,3小时后两车还相距89千米,如果货车平均每小时行62千米,呢么客车平均每 一道中学数学应用题 用方程解这道应用题:AB两地相距12千米,甲从A地到B地,在B地停留半小时后,有从B地返回A地,乙从B地到A地,在A地停留40分钟后,又从A地返回B地,已知两人同时分别从AB两地出发, 应用题:甲乙两车同时分别从AB两地出发,相向而行,甲每小时行60千米,乙车每小时行40千米,甲车比乙车早3时到达AB两地的中点,求AB两地的路程? 小学行程应用题111AB两地相距20千米,甲从A地向B地走了4千米,乙才从A地沿着甲走的路线走向B地,乙与甲相遇后以不变的速度立即按原路返回,甲也以原速继续往B地走,当甲走到B地时,乙正好回到A 一道行程问题(用算术法解)甲乙两人分别从AB两地出发,相向而行,出发时他们的速度比是4:3.它们相遇后,乙的速度减慢20%.这样,当甲到达B地时,乙离A地还有26千米.求AB两地的距离.我得119,答案 一道行程题客货两车分别从AB两地相向开出,客车速度与货车速度比是5:4,相遇后客车速度减少20%,货车速度增加20%,当客车距B地还有15千米时,货车距A地还有27千米,AB两地相距多少千米? 小学方程应用题行程问题相遇,行程都要.越多越好 一道小学行程应用题甲从东村去西村,乙、丙、丁从西村到东村,四人同时出发,甲、乙、丁每小时分别走3千米,4.5千米,2千米,甲丙相遇之处恰好在甲与乙和甲与丁向遇点的正中,求丙的速度.(可