高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.高中函数定义如下:设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 18:25:24
![高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.高中函数定义如下:设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应](/uploads/image/z/4293371-11-1.jpg?t=%E9%AB%98%E4%B8%AD%E5%87%BD%E6%95%B0%E5%AE%9A%E4%B9%89%2C%E6%84%9F%E8%A7%89%E5%AE%9A%E4%B9%89%E7%9A%84%E5%8F%99%E8%BF%B0%E7%8A%AF%E4%BA%86%E9%80%BB%E8%BE%91%E9%94%99%E8%AF%AF.%E9%AB%98%E4%B8%AD%E5%87%BD%E6%95%B0%E5%AE%9A%E4%B9%89%E5%A6%82%E4%B8%8B%EF%BC%9A%E8%AE%BEA%2CB%E4%B8%BA%E4%B8%A4%E4%B8%AA%E4%B8%BA%E9%9D%9E%E7%A9%BA%E6%95%B0%E9%9B%86%2C%E5%A6%82%E6%9E%9C%E6%8C%89%E7%85%A7%E6%9F%90%E7%A7%8D%E7%A1%AE%E5%AE%9A%E7%9A%84%E5%AF%B9%E5%BA%94%E5%85%B3%E7%B3%BBf%2C%E4%BD%BF%E5%AF%B9%E4%BA%8E%E9%9B%86%E5%90%88A%E4%B8%AD%E7%9A%84%E4%BB%BB%E6%84%8F%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%95%B0x%2C%E5%9C%A8%E9%9B%86%E5%90%88B%E4%B8%AD%E9%83%BD%E6%9C%89%E5%94%AF%E4%B8%80%E7%A1%AE%E5%AE%9A%E7%9A%84%E6%95%B0f%28x%29%E4%B8%8E%E4%B9%8B%E5%AF%B9%E5%BA%94)
xTN@w4?KCt;ي<y@H)3w+;ƘhufΜs9qW#.Z`4DShZ`ܷIHNw$:7ǫp"v
/l!!Zmv Rvj,ۧ
ٹR͜CvFӘB\7S[PQ2LIFƄ͛ CviSDa
KdR4[;f!E.D:䎥w-PwR)9q"nsoM2*U];dq<
!\X(f_s(<,&ml;pѺ&f
QS^zo.igiw8*Px5 q4=*ƃoٍonGd>o}
高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.高中函数定义如下:设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应
高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.
高中函数定义如下:
设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应,那么就称f:A→B为集合A到集合B的一个函数.记作y=f(x),x∈A.
感觉f(x)出现的很突兀!请问:在还没有引出y=f(x)这个符号前,集合B中哪来的都有唯一确定的数f(x)?
我觉得按下面的定义比较好:
设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数y与之对应,那么就称f:A→B为集合A到集合B的一个函数.记作y=f(x),x∈A.
这样就感觉f(x)的出现很自然了.
高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.高中函数定义如下:设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应
你的想法很好.
教:高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.高中函数定义如下:设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之
高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.高中函数定义如下:设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应
高中函数定义,感觉定义的叙述犯了逻辑错误.高中函数定义如下:设A,B为两个为非空数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)与之对应
“宪法就是国家的法律”这句话作为定义,则犯了什么逻辑错误
“复合命题就是包含两个或两个以上简单命题的命题”这个定义是否正确,如果不正确,请说明犯了说明逻辑错请说明犯了说什么逻辑错误。
偶数的定义:“偶数就是能被4或6整除的整数”所犯的逻辑错误是
罪犯就是犯了罪的人——这个定义有错吗?若有错,犯了什么错误?
高中函数的定义是什么
“形式逻辑是研究思维的科学”这一定义所犯得错误时定义过窄 定义过宽 循环定义 比喻定义
河北北方学院公选课《逻辑与推理》期末考试试卷一、填空1.决定性质判断不同类型的词项是 和 .2.将“水是眼波横”视为定义,则违反了规则,犯了 错误.3.在青年人是时代的先锋中,青年人从
为什么初中函数和高中函数的定义不一样
急求大神帮忙!高中函数定义运算~不会的就别进了
若已定义的函数有返回值,则以下关于该函数调用的叙述错误的是( ) 选择一个答案 A.函数调用可以作为独若已定义的函数有返回值,则以下关于该函数调用的叙述错误的是( )选择一个答
对于一个类定义,下列叙述中错误的是A 如果没有定义拷贝构造函数,编译器将产生一个拷贝构造函数B 如果没有定义缺省的构造函数,编译器将一定生成一个缺省的构造函数C 如果没有定义构造
初中函数与高中函数定义的区别定义 或 概念的 区别 高中难我知道
这句话 犯了什么逻辑错误?我是一只猪,一只会飞的猪.但是猪会飞吗?所以我不是猪.
请问这人犯了什么逻辑错误,是诉诸无知吗?中间的是我。我该怎么反驳他?
请教78年时高中课本:函数的定义,也就是旧版高中教材中,函数的定义.当时集合概念还没有推广到高中,请问函数y=f(x),是怎么被定义的?不过我没有分了,因为我觉得利用集合语言定义的函数概