作业帮小明同学先把两只手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这是两手的感觉（ ）（填“相同”或“不相同”）.这个事实说明：（ ）.第2空怎么填呐？
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 04:13:05
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小明同学先把两只手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这是两手的感觉（ ）（填“相同”或“不相同”）.这个事实说明：（ ）.第2空怎么填呐？
小明同学先把两只手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这是两手的感觉（ ）（填“相同”或“不相同”）.这个事实说明：（ ）.
第2空怎么填呐？
小明同学先把两只手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这是两手的感觉（ ）（填“相同”或“不相同”）.这个事实说明：（ ）.第2空怎么填呐？
空1,不相同.
空2,热的相互传递.
这一半是人体感觉的问题,因为起先的一热一冷和后面的暖成对比了,相比较起来,人感觉一只手变凉了,一只手变热了.另一原因(这种情况和前一原因基本类似)是热传递现象,起先一只手进热水,水把热量带给了手,再进暖的水,手把热量传给了水,就感觉凉.同样,另一只手进冷水,手把热量传递给水,再进温水,水把热量传给了手,就感觉热了.
不同
不同,温差不同
相同
不相同
热传递具有方向性（热力学第二定律）
小明同学先把两只手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这是两手的感觉（ ）（填“相同”或“不相同”）.这个事实说明：（ ）.第2空怎么填呐？
某人先把两只手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将手同时拿出并放入温水中,这时两只手的感觉不一样
先把两只手分别放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将双手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉不同.
先把两只手分别放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将双手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉不同.
如果先把两手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水
如果先把两手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水
先把两只手分别放入热水和冷水中然后先把左手放入温水中,再把右手放入温水中.两只手对“温水”的感觉如
先把两只手同时放入一杯热水喝一杯冷水中,再拿出来放入同一杯水中,感觉不相同,这个事实证明了什么?
把装有热水的小塑料袋放入冷水中,塑料袋会先 ,过一会儿慢慢 .
如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中.然后过一段时间后,再将两只手同时放入温水中,这时两只手的感觉不相同,此事说明什么?如图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。然后过一段时间
先把两只手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后,再将两只手同时拿出放入温水中,这时两手的感觉______(“相同”或“不相同”）.这个事实说明___________________________.
如果先把两手放入热水和冷水中,过一段时间后再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉不同这说明了如果先把两手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后再将两手拿出并放入温水中,
小明说,学习用温度计测物体温度后,他只凭感觉就可判断温度的高低.小亮为了推翻小明的说法,设计了一个实验.小亮要小明先把两只手分别放入热水和冷水中,然后把左手和右手同时放入温水
先把两手同时放入热水和冷水中,过了一段时间后 ,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感 觉（相同还是不同）这是事实说明了什么?
先把手同时放入热水和冷水中,再将手同时放入温水中,这时两手感觉不同,这证明了什么?
为什么把热水放入冷水中,会使热水降温?
把两手同时放入热水和冷水中,过段时间,将两手同时拿出并放入温水中,两手感觉不同,说明了什么?
小明同学先把两手同时放入冷水和热水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手感觉不这说明了什么啊?