怎样才能提高自己高中语文古文阅读的能力啊?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 15:18:09
怎样才能提高自己高中语文古文阅读的能力啊?
xVn"G<&hoI> Z%?0 s ^c3`>f{ 95U%Q":uT5ϤS̕tb'JxЙ;Z=Xϴ7 C.X߸3ͻbӋJ頚y,j(hKdP_(ΒmF;~ǚmkZE9A@ȺpG-ljHLP>/kN8~`N6o)Ɛp(@7@c˜*Bw-p-kl[ MǨA=l;,]ɴSK:Ow"D!!%K J, M?-W2Gk+t0 74Fyz0ʧ$ݱYfi@+V Ůl:@հ͠s/RGKӓ>aFvbrMЭ:$-Beͩ~cB\ *־IeRAhd?Yc9 vvwvKYQ"0س.t؋Ynsn3[a]O~Wo sG#]< ްȱ9D}``(4eNR.)ƂNHV7zm]01mKߔ=eY?{yFchw/#|i +AyV= ʴ\շbaDgX tme8WN`RHab+LC`.B6 .L"U{[>QOy, ܺo<_6)sc3ކR ܢq%qw0-!j_ p{ U"p&=GE.JC@g?7f,

怎样才能提高自己高中语文古文阅读的能力啊?
怎样才能提高自己高中语文古文阅读的能力啊?

怎样才能提高自己高中语文古文阅读的能力啊?
语文,是个积累的过程.不可能说你一天突击下你的古文就会突飞猛进.如果要提高文言文的阅读得分率,首先要了解文言文会靠的是那些.比如:字词的判断(活用,虚词,解释的正误)句子的翻译.全文内容的了解.基本上就这些.
分析完目的,然后就要有针对的练习,针对的整理.如:之,而,所以等这些常词的多用意思.整理归纳出来.然后就是多看,多思.文言文其实也是一个蒙的过程,你看到的字完全不明白,最好的办法就是猜或者说是以文解文.比如拿出一句话让你翻译,你要把握大概,然后特别注意重点词的翻译.用理解的方法,猜出句子所说的意思.对于全文的了解.基本是在最后一题出现.他需要你把句子带回原文.逐字逐句的理解,设题基本都很巧妙,会偷换概念,会添加些文章中没有的意思.这需要的是你的细心.
还是那局话,语文,是个积累的过程.要提高,就要付出代价,多做.多看.多整理.题目多了.会找到一种语感.

老师会给你提出一些字词的意思,不要怕麻烦,记住,应为你的最终目标是高考,而高考是不会给你出生僻词的,虽然文章不熟,但考得词确是常见的,如薄 经常被翻译为靠近,丞,文官,尉,武官等等,经常记,要不了几个月,你的古文水品会大为改观。...

全部展开

老师会给你提出一些字词的意思,不要怕麻烦,记住,应为你的最终目标是高考,而高考是不会给你出生僻词的,虽然文章不熟,但考得词确是常见的,如薄 经常被翻译为靠近,丞,文官,尉,武官等等,经常记,要不了几个月,你的古文水品会大为改观。

收起

一者要加强积累,将所学过的文言知识条分缕析,大致分以下几点:通假字、一词多义、同形异义词、词类活用、虚词的用法和含义、固定结构、特殊句式等等;二者要加强阅读,培养语感;三者要多做题,揣摩命题者考查的重点。

学习任何语言都没什么诀窍的,只有多读多背!!!呵呵呵