谁有人教版小学语文课文《对弈》的内容和解释?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 12:46:03
谁有人教版小学语文课文《对弈》的内容和解释?
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谁有人教版小学语文课文《对弈》的内容和解释?
谁有人教版小学语文课文《对弈》的内容和解释?

谁有人教版小学语文课文《对弈》的内容和解释?
弈秋(人名),通(全)国之(文言助词,的)善(擅长)弈(下棋)者(的人)也(文言助词).使(让)弈秋诲(教)二人弈,其(其中)一人专心致志(集中意志),惟(只)弈秋之(文言助词,有提起动词性谓语“为”的作用,从而使句中的“弈秋之为”取消了句子的独立性,成为了“听”的状语.――这一点只对教师讲,之所以提出这个“之”字,使为了和本文其他“之”字含义相区别.)为听,一人虽听之(他,指代弈秋),一心以为鸿鹄(天鹅)将至(原是生丝绳,这里指系着丝绳射鸟用的箭)(到),思(想)援(拉开)弓(弓箭)缴而射之(它,指鸿鹄),虽与(和)之(他,指代另一个学生)俱(一起)学,弗(不)若(如)之(他)矣(文言助词).为(因为)是(这,指这个人)其(他的)智(智力、智慧)弗若与(文言助词,同“吗”)?曰(说):非(不是)然(这样)也.
(《学弈》参考译文:弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个.能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的.)

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