读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.加50分读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.1.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得

读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.50分读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.1.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热 读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.加50分读读下面的句子,指出它所用的修辞手法,再照样子写出这样的句子.1.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得 指出下面句子所用的修辞手法,再照样子各写一句.1.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.（ ）（ 指出下面句子所用的修辞手法,再照样子写一句.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.（设问）窗外在下雨吗?窗外下着蒙蒙细雨. 指出诗句所用的修辞手法潮平两岸阔,风正一帆悬. 在括号里填上句子所用的修辞手法, 指出下列句子所用修辞手法,见说明指出下列句子所用修辞手法画眉在树林边婉转地歌唱,锯木厂后边的草地上,普鲁士兵正在操练.（ ）他讲的似乎挺容易,挺容易 指出下列句子中所用的修辞手法他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎. 指出下列句子中所用的修辞手法他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子. 在他的挑战面前,命运好像作了退却.指出下面句子的修辞手法 指出诗句君看一叶舟,出没风波里.所用的修辞手法,并简述所用修辞手法在诗句中的作用. 所用的修辞手法 指出下面句子所用的修辞手法.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.（ ）桂林的山像老人,像巨像,像骆驼,奇峰罗列,形态万千.（ ）怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第3个人,是这 指出下列的修辞手法. 指出下列句子所用的修辞手法 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙人口的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作（） 指出下面个句子所用的修辞手法,并指出其作用.那奇形怪状的枯枝、那死后不愿倒下的身躯,似在表明胡杨在生命最后的时刻的挣扎与痛苦,又像是像谁伸出求救之手! 指出下列句子所用的修辞手法!1.只要你拥有春兰空调,春天就永远陪伴着你.（ ）2.春眠不觉晓,还是蓝梦好.（ ） 在括号里写出下列句子所用的修辞手法.