某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想与假设]1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触[设计与实验]
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/15 03:22:01
![某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想与假设]1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触[设计与实验]](/uploads/image/z/4689234-18-4.jpg?t=%E6%9F%90%E5%8C%96%E5%AD%A6%E5%85%B4%E8%B6%A3%E5%B0%8F%E7%BB%84%E7%94%A8%E7%81%AB%E6%9F%B4%E3%80%81%E8%9C%A1%E7%83%9B%E3%80%81%E7%83%A7%E6%9D%AF%E4%B8%89%E7%A7%8D%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E6%9D%90%E6%96%99%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E7%89%A9%E8%B4%A8%E7%87%83%E7%83%A7%E7%9A%84%E6%9D%A1%E4%BB%B6.%5B%E6%8F%90%E5%87%BA%E9%97%AE%E9%A2%98%5D%E7%89%A9%E8%B4%A8%E7%87%83%E7%83%A7%E9%9C%80%E8%A6%81%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%9D%A1%E4%BB%B6%3F%5B%E7%8C%9C%E6%83%B3%E4%B8%8E%E5%81%87%E8%AE%BE%5D1%EF%BC%8E%E6%9C%89%E5%8F%AF%E7%87%83%E7%89%A9+2%EF%BC%8E%E6%B8%A9%E5%BA%A6%E8%A6%81%E8%BE%BE%E5%88%B0%E7%9D%80%E7%81%AB%E7%82%B9+3%EF%BC%8E%E4%B8%8E%E6%B0%A7%E6%B0%94%28%E6%88%96%E7%A9%BA%E6%B0%94%29%E6%8E%A5%E8%A7%A6%5B%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E4%B8%8E%E5%AE%9E%E9%AA%8C%5D)
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某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想与假设]1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触[设计与实验]
某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.
[提出问题]物质燃烧需要什么条件?
[猜想与假设]1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触
[设计与实验]
验证对比实验
假设1示例:加热烧杯,烧杯不可燃①(仿照示例填写)
假设2常温放置蜡烛,蜡烛不燃烧②(仿照示例填写)
假设3点燃蜡烛,蜡烛在空气中持续燃烧③(仿照示例填写)
[得出结论]猜想正确,燃烧必须同时满足 条件,只要破坏 个燃烧的____条件,就能达到灭火的目的.
某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想与假设]1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触[设计与实验]
3、蜡烛在空气中燃烧,只要用烧杯盖住,就可以与空气隔离,就会熄灭.
燃烧必须同时满足3个条件,只要破坏任何一个燃烧的必要条件,就能达到灭火的目的.
燃烧必须同时满足3个条件,只要破坏任何一个燃烧的必要条件,就能达到灭火的目的。
某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.物质燃烧需要什么条件?猜想与假设:1.有可燃物 2.温度要打到着火点 3.与氧气(空气)接触设计与实验:验证:对比实
某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件.[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想与假设]1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触[设计与实验]
化学实验用蜡烛玻璃杯火柴证明蜡烛中含有碳元素
某化学兴趣小组实验测出...
为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验.步鲰如下、、、、、
证明:石蜡中有氢元素这个证明必须用实验证明,而且以以下材料进行实验:火柴、一根小蜡烛、一只干燥的小烧杯、澄清石灰水.
化学实验中:用一烧杯罩住两根燃着的蜡烛,蜡烛摆放一高一低.短暂的时间后,为什么是上面老师或者答案准确的来!不要自己瞎编!
用化学说明火柴点燃蜡烛的过程,结论
某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜锌合金)中锌的质量分数,取10克样品放入烧杯中,再取60克稀硫酸分六次.加入烧杯中,均充分反应,实验数据如下:第一次 第二次 三 四 五 六 加入稀硫酸的
化学蜡烛实验报告
实验室提供了酒精灯蜡烛烧杯火柴等物品,请你设计一个实验证明燃烧还需要氧气
某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数,称取25g假黄金置于烧杯中用密度为1.17g/ml得稀硫酸80ml分4次加入,实验数据记录如下:实验次数 第一次 二 三 四稀硫酸体
某农村中学的化学兴趣小组在展开实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液
化学实验证明:蜡烛性质用刀切下一小快蜡烛放入水中,蜡烛浮在水面上,没有任何变化,取出蜡烛,擦干水分,点燃,发出黄色火焰,在火焰上罩一干而冷的烧杯,烧杯内壁有水珠,将烧杯倒置,倒入澄
1.(烟台)CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装
化学蜡烛的燃烧为探测蜡烛中的碳、氢两种元素的比,某化学兴趣小组设计了实验【(Ⅰ:放一根点燃的蜡烛、在蜡烛火焰处倒放一个漏斗导管连接Ⅱ)(Ⅱ在集齐瓶内倒半瓶浓硫酸{连接蜡
某化学兴趣小组
化学实验-——蜡烛燃烧一支燃烧中的蜡烛,用坩埚钳夹一根短导管插入烛芯,在导管口处有什么冒出,在导管口放一根燃着的火柴,可观察到什么现象.