今天刚学的机械能守恒,所以有些地方还不太理解.这是我的老师在课堂上出的一道题目.他给了提示,但我不太理解.如图,轻绳在A点悬挂一小球,小球质量为m,轻绳与水平夹角为30°,绳一松,小球运
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/03 17:37:23
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今天刚学的机械能守恒,所以有些地方还不太理解.这是我的老师在课堂上出的一道题目.他给了提示,但我不太理解.如图,轻绳在A点悬挂一小球,小球质量为m,轻绳与水平夹角为30°,绳一松,小球运
今天刚学的机械能守恒,所以有些地方还不太理解.
这是我的老师在课堂上出的一道题目.他给了提示,但我不太理解.
如图,轻绳在A点悬挂一小球,小球质量为m,轻绳与水平夹角为30°,绳一松,小球运动到最低点C,不计空气阻力,此时绳的拉力为?
我们老师说绳一松,小球应先自由落体,在某一点,绳瞬间绷紧,所以机械能不守恒.
这个我懂,但我不知道该怎么算.
今天刚学的机械能守恒,所以有些地方还不太理解.这是我的老师在课堂上出的一道题目.他给了提示,但我不太理解.如图,轻绳在A点悬挂一小球,小球质量为m,轻绳与水平夹角为30°,绳一松,小球运
你们老师说的非常专业,首先,小球自由下落,当绳子绷紧的时候,正好是绳子与水平方向的夹角也是30度,此时小球的速度方向是竖直向下的,在绳子绷紧这一刻,因为绳子不可伸长,所以导致沿着绳子方向的速度分量被绳子的拉力做的功给抵消了,也可以说是绳子的给小球的冲量把这个速度分量给抵消了,只是因为作用时间太短,没有被察觉而已.这个会在高二的动量定理中学习,此后小球只有与绳子垂直方向的速度分量,它的运动过程类似于单摆,绳子一直不做功,知道小球到达最低点,这段路径中小球机械能是守恒的,整个运功过程其实是可以严格计算出来的.你可以算算.不是什么难题.只是我觉得这里老师的例题非常有特点,是一个非常有经验的物理老师,恨佩服,这个例题告诉我们,在分析物理问题是不要急着下手,一定要认真分析.
今天刚学的机械能守恒,所以有些地方还不太理解.这是我的老师在课堂上出的一道题目.他给了提示,但我不太理解.如图,轻绳在A点悬挂一小球,小球质量为m,轻绳与水平夹角为30°,绳一松,小球运
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本人刚学有些地方不会请老师帮帮忙!
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