作业帮什么诗句可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机,及时促使儿童当下的发展
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 07:58:26
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什么诗句可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机,及时促使儿童当下的发展
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汉乐府诗《长歌行》：“青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!”
头四句诗意解析……春天的早晨,园中葵菜那青青的叶片上露珠滚动,在朝阳下闪着亮光,恰似充满活力的少年.一日之计在于晨,一年之计在于春,由园中葵的生长联想到整个自然界,温煦的春曦宛如传播者,在雨露、阳光的润泽之下,施予万物以蓬勃的生命力,使之呈现着一派生机盎然、光彩焕发的景象.
这四句,由此及彼由物及人,作者以跳跃的思维,先蓄势以浅出,再构思而深入,过渡到诗歌后半段,进而发出少壮荒废、老大伤悲的慨叹.你不妨断章取义,把这四句拿来借题发挥.
还有一首李白的《长歌行》：“桃李待日开,荣华照当年.东风动百物,草木尽欲言.枯枝无丑叶,涸水吐清泉.大力运天地,羲和无停鞭.功名不早著,竹帛将何宣.桃李务青春,谁能贯白日.富贵与神仙,蹉跎成两失.金石犹销铄,风霜无久质.畏落日月后,强欢歌与酒.秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳.”
不难看出来,手法上有异曲同工之妙.虽然到了后面,没有归结出振聋发聩的十字警句,但诗人曲笔,于心戚戚……
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“——,——”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机,既是促进儿童大侠的发展.（春夜喜雨中诗快
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夜喜雨中哪一句用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机,及时促进儿童当下的发展
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.针对儿童发展的特点,应采取什么教育措施?
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“——,——”可用来表示对儿童教育应当潜移默化,而不是强制灌输.（填春夜喜雨诗句）快
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