五年级上册《去打开大自然绿色的课本》的每个段落的大意祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.让明亮的眼睛 去发现

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 13:08:51
五年级上册《去打开大自然绿色的课本》的每个段落的大意祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.让明亮的眼睛 去发现
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五年级上册《去打开大自然绿色的课本》的每个段落的大意祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.让明亮的眼睛 去发现
五年级上册《去打开大自然绿色的课本》的每个段落的大意
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本.
让明亮的眼睛
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲.
用绚丽的色彩
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘.
鸣禽,野花要和你们联欢,
生活里洋溢着欢乐和温馨
祖国的山水要和你们相聚
请听一听它们心中的声音.
青山说:攀登吧,
饱览无限的风光,满怀少年的激情
绿水说:前进吧,
奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟.
去吧,天空会撒开片片云锦,
给你们送去明媚的早晨.
去吧,大地会吹来阵阵微风,
给你们留下愉快的黄昏.
祖国敞开了绿色的大门,
给孩子一片清凉的绿阴.
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。

五年级上册《去打开大自然绿色的课本》的每个段落的大意祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.让明亮的眼睛 去发现
走进大自然 发现大自然 感受的自然 享受的自然 感叹的自然

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汗 没题目 你复制一便图片给我们看也行啊 这样谁知道...........不好意思 帮不了你

发现大自然 观察大自然 与大自然交流

发现大自然 观察大自然 与大自然交流

走进大自然
观察大自然
欣赏大自然
亲近大自然
赞美大自然

答:因为大自然隐藏着许多的奥秘,到处充满着绿色,大自然还能让我们学到很多知识,所以可以称它为“绿色的课本”。我喜欢这“绿色的课本”,因为它能让我学到很多的知识,而且是活的,能让我们学的进去,还能丰富我们的生活呢!所以我喜欢“绿色的课本”。
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答:因为大自然隐藏着许多的奥秘,到处充满着绿色,大自然还能让我们学到很多知识,所以可以称它为“绿色的课本”。我喜欢这“绿色的课本”,因为它能让我学到很多的知识,而且是活的,能让我们学的进去,还能丰富我们的生活呢!所以我喜欢“绿色的课本”。

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小学五年级语文上册《去打开大自然绿色的课本》的段落大意 五年级上册语文第四课《去打开大自然绿色的课本》,大海会说 关于五年级上册的一个问题(去打开大自然绿色的课本)为什么把大自然说成“绿色的课本”? 小学五年级上册语文的第四课《去打开大自然绿色的课本》的《与》的答案 《去打开大自然绿色的课本》主要内容 大自然绿色课本里有哪些内容呢?是 五年级上学期《去打开大自然绿色的课本》里得 五年级上册《去打开大自然绿色的课本》的每个段落的大意祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.让明亮的眼睛 去发现 苏教版语文五年级上册第4课《去打开大自然绿色的课本》1,“祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴.去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的课本.”课文的开头与结 去打开大自然绿色的课本 节意每节意思, 《去打开大自然绿色的课本》的课文内容是什么? 去打开大自然绿色的课本分大段的段意 去打开大自然绿色的课本的分段 仿写《去打开大自然绿色的课本》的诗句 《去打开大自然绿色的课本》课题的含意是什么? 《去打开大自然绿色的课本》作者是谁 急,文章是去打开大自然绿色的课本 去打开大自然绿色的课本仿写 去打开大自然绿色的课本 仿写全文