观察下列这些数,找出它们的共同特征,给予名称,并下个定义-42,-2,0,2,8,14,20.蟹蟹你- -*

观察下列这些数,找出它们的共同特征,给予名称,并下个定义-42,-2,0,2,8,14,20.蟹蟹你- -* 观察下列数:-40,8,0,-32,14,108……找出它们的共同特征,给以名称,作出定义 观察下面三个三角形的形状,找出它们的共同特征,并对这些共同特征的三角形下一个定义人教版,8上第3页的 观察下面4个三角形的形状,找出它们的共同特征,并且这些共同特征的三角形下一个定义浙教版八下数学作业本4.1最后一题 观察下面三个三角形的形状,找出它们的共同特征,并对有这些共同特征的三角形下一个定义. 观察下列两组数,找出它们的共同特征,给以名称,并作出定义（1）0,-1,0.212121……,-3分之1,3.14150,2.101001（2）-根号2,3分之π,根号3,0.1010010001…… 观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称,并作出定义.X三次方＋X二次方-3X+4=0，X三次方＋X-1=0，X三次方-2X二次方+3=X，Y三次方+2Y二次方-5Y-1=0 观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称,并作出定义.X³＋X²－3X＋4＝0,X³＋X－1＝0,X³－2X²＋3＝X,y³＋2y²－5y²－1＝0 香炉、鼎、爵的共同意义特征这些都是历史文物、文化源远流长,它们的共同涵义、特征.是什么呢?最好说明详细点.谢谢. 仔细观察“界”这一级的生物,请列出它们之间的共同特征.初一《科学实验活动手册》42页. 观察下列给出的方程,找出它们的共同特征,试给出名称并作出定义（1）x^2-2x-1 ,2x^2+3x+1 ,x^2-2xy+2y^2 ,4a^2-4ab+b^2（2）x^3+x^2-3x+4=0 ,x^3+x-1=0 ,x^3-2x^2+3=x ,y^3+2y^2-5y-1=0 观察下列几何体的三视图.想象并说出它们的几何结构特征. 草本植物的共同特征是,它们的茎不含() 观察下列不等式:①x²>4;②x²-3x+2≤0;③(x-1)(x+1)>2根号2x.回答下列问题：（1）这些不等式除了不等号两边都是整式外,还有哪些共同特征?（2）请类比一元二次不等式的定义给这些不等式 家畜都是什么动物它们的共同特征有哪些? 红薯.凤仙花,牵牛花,葡萄这些茎的共同特征是什么 自然数12321,90009,41014它们都有一个共同的特征.倒过来写还是原来的数.那么具有这种特征的五位奇数有多少?为什么? 自然数12321,90009,41014.有一个共同的特征它们倒过来还是原来的数那么具有这种特征的五位偶数有几