作业帮六年级上册语文第四单元作文建议书怎麽写.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 06:42:16
六年级上册语文第四单元作文建议书怎麽写.
六年级上册语文第四单元作文建议书怎麽写.
六年级上册语文第四单元作文建议书怎麽写.
六年级语文上册第四单元关于保护环境的建议书作文400字
六年级语文上册第四单元作文:环境保护建议书
罪恶的人类：
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲. 举一个例子：我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕.这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然.对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙. 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境.
1、节约资源 减少污染 （1）节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏. （2）慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染.
2、绿色消费 环保选择 （1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染. （2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染.
3、重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮.
4、分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类.
5、保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物；植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木.
6、讲究卫生 保护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音. 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量.
因为：保护环境,刻不容缓!
建议人：
阿斯顿
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你好，很荣幸能够替你解决问题。以下仅是我个人观点，只供参考。
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①根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（表明建议书是写给谁的）②然后写建议的具体内容（1）可举2至3个环境遭受污染的列子，也可不举 （2）再提出要求，如：1：少用甚至不用一次性用品 2：节约用水、用电…… ③最后写上建议人的姓名和日期。
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你好，很荣幸能够替你解决问题。以下仅是我个人观点，只供参考。
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①根据建议书的内容先写上标题，再写称呼（表明建议书是写给谁的）②然后写建议的具体内容（1）可举2至3个环境遭受污染的列子，也可不举 （2）再提出要求，如：1：少用甚至不用一次性用品 2：节约用水、用电…… ③最后写上建议人的姓名和日期。
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希望能够对你有帮助，望采纳。
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