在宗璞的《紫藤萝瀑布》中以下两句话各运用了什么修辞手法及其作用(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花..(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 17:51:01
在宗璞的《紫藤萝瀑布》中以下两句话各运用了什么修辞手法及其作用(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花..(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
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在宗璞的《紫藤萝瀑布》中以下两句话各运用了什么修辞手法及其作用(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花..(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
在宗璞的《紫藤萝瀑布》中以下两句话各运用了什么修辞手法及其作用
(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花..
(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

在宗璞的《紫藤萝瀑布》中以下两句话各运用了什么修辞手法及其作用(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花..(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
1）比喻："只见一片辉煌淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂."紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像进溅的水花."形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点."每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆."形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状.
（2）拟人："只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长."把花的颜色写成人的动作行为,生动形象地写出花的神态."才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗."把花的颜色写成人的动作行为,生动形象地写出花色的耀眼与生机."花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹."以动态写花的静态,生动地写出花开的繁盛."‘我在开花!’它们在笑.‘我在开花!’它们嚷嚷."用拟人法,生动地写出花开之闹,突出花的勃勃生机.

(1)比喻。像生动地把紫藤萝的燕子刻画出来，并且表现了作者对紫藤萝的热爱和赞美
(2）反复、拟人。作者把紫藤萝的样子用小孩的顽皮刻画出来，使读者有轻松愉悦之快感，并在一次表现了作者对紫藤萝的热爱和赞美

1、比喻
2、拟人

在宗璞的《紫藤萝瀑布》中以下两句话各运用了什么修辞手法及其作用(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花..(2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! 《紫藤萝瀑布》中你最喜欢哪一句话,为什么?宗璞的 紫藤萝瀑布 “这里春红已谢.盛开的紫藤萝” 这句话运用了什么修辞手法 在紫藤萝瀑布中觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前也在我心上缓缓流过这句话的言外之意是什么 紫藤萝瀑布中,“在和阳光互相挑逗”一句话运用了拟人的修辞手法,有什么用 阅读宗璞的紫藤萝瀑布,比较两人在内容,写法,情感宣泄方式等方面的异同 在《紫藤萝瀑布》中酒酿是什么意思 在紫藤萝瀑布中你最喜欢那一句 为什么?这句话运用了什么方法 描写了什么 表达了什么之情 在《紫藤萝瀑布》中,“我”对紫藤萝的感情发生了怎样的变化? 紫藤萝瀑布中,8-10段运用的修辞手法有哪几种?试举例说明. 紫藤萝瀑布中,8-10段运用的修辞手法有哪几种? 在 紫藤萝瀑布 中 作者为什么写到了十多年前的紫藤萝 紫藤萝瀑布首尾两句话什么意思 宗璞从紫藤萝瀑布中感受到什么 紫藤萝瀑布中句子的含义 紫藤萝瀑布中是谁写的 紫藤萝瀑布第二段在修辞手法运用上有什么突出的特点 紫藤萝瀑布 书面与修辞手法的运用hehe