读读下面两个句子,体会词语的细微差别【大自然的文字】（1）假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释.（2）有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解

读读下面两个句子,体会词语的细微差别【大自然的文字】（1）假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释.（2）有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解 读读这两个句子,体会词语的细微差别假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释.（2）有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释.我的发现是：我的体会 读下面两个句子,体会一下带点字的细微差别并写下来.带点字：扑1日本鬼子端着上了刺刀的步枪,“哇哇”哄叫着,疯狂地向县城扑来2英勇的人民解放军战士像猛虎下山似的,向敌群扑去 读读下面句子,体会带点词对表现人物形象好处《三打白骨精》的课后题 苏教版五年级语文《滴水穿石的启示》后面第三题：读读下面的句子,体会问号的不同 小草和大树这篇课文的读读下面句子,体会一下作者为什么要这么比喻? 读读下面的句子,体会加点词语的表达效果驼峰上,冻了一层残阳的光.那骆驼队,从长安街,顺金水河,慢吞吞地挪到了西华表附近.冻 慢吞吞 挪 表达的效果 很多词语是有两个近义字组成的,体会下面的句子,再写四个.迸跳、干涸、隐藏（ ） 初一语文《济南的冬天》课后习题朗读下列三组句子,体会每组两个句子之间细微的差别,并讨论加括号的词表达的作用.⒈最妙的是下点小雪（呀） 最妙的是下点小雪 ⒉这张小水墨画,也许是 体会下面句子中加点词语的作用1）在当时可算是世界上最长的石拱（加点的是可算）2）大拱的两肩上,各有两个小拱（加点的是两肩和各） 读读下面的词语,说说下面的感情色彩,选择其中两个词造句.慷慨激昂、横行霸道、喜出望外、惊恐万状、载歌载舞、负隅顽抗 读读下面的句子体会句子蕴涵的感情.1、老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来. 读读下面的句子体会句子蕴涵的感情.1、苗兰老师提着行李来到站台,像触电般浑身颤抖起来. 18.慈母情深 深情地读读下面的句子,写出你真实的体会 1.背直起来了.2.母亲说完,立刻又. 人教版四年级语文暑假作业本第26页13天实践园下面是一组近义词,请你先辨析它们意思上的细微差别,然后造句 模模糊糊---- 迷迷糊糊----同一个词语,在不同的句子里可以有不同的用法,你能“ 词语“未来”和“将来”两个词在使用上有何不同?或者有某种细微差别吗? corrosive wear和corrosion wear这两个词组有什么细微的差别呢 corrosive wear和corrosion wear这两个词组有什么细微的差别呢