一道初中应用题,快来答!将2009米长的铁丝,第一次截去它的二分之一,第二次再截去余下的三分之一,依次类推,直到截去余下的二千零九分之一,求它最后剩下铁丝的长.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/04 01:20:16
![一道初中应用题,快来答!将2009米长的铁丝,第一次截去它的二分之一,第二次再截去余下的三分之一,依次类推,直到截去余下的二千零九分之一,求它最后剩下铁丝的长.](/uploads/image/z/5895785-65-5.jpg?t=%E4%B8%80%E9%81%93%E5%88%9D%E4%B8%AD%E5%BA%94%E7%94%A8%E9%A2%98%2C%E5%BF%AB%E6%9D%A5%E7%AD%94%21%E5%B0%862009%E7%B1%B3%E9%95%BF%E7%9A%84%E9%93%81%E4%B8%9D%2C%E7%AC%AC%E4%B8%80%E6%AC%A1%E6%88%AA%E5%8E%BB%E5%AE%83%E7%9A%84%E4%BA%8C%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%B8%80%2C%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E5%86%8D%E6%88%AA%E5%8E%BB%E4%BD%99%E4%B8%8B%E7%9A%84%E4%B8%89%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%B8%80%2C%E4%BE%9D%E6%AC%A1%E7%B1%BB%E6%8E%A8%2C%E7%9B%B4%E5%88%B0%E6%88%AA%E5%8E%BB%E4%BD%99%E4%B8%8B%E7%9A%84%E4%BA%8C%E5%8D%83%E9%9B%B6%E4%B9%9D%E5%88%86%E4%B9%8B%E4%B8%80%2C%E6%B1%82%E5%AE%83%E6%9C%80%E5%90%8E%E5%89%A9%E4%B8%8B%E9%93%81%E4%B8%9D%E7%9A%84%E9%95%BF.)
xݑN@ƟՖpѤE},OԨ%5@_fg]4&m;o1
yRl#ۼݏo;*D̽xl&'~D,nh|8L6a 3Qa
PDXG*
yk.\dƚ}^h(ǽ7:uylrUu.P}BTDiXu8 BREhDϚ|Uj)<phW[6O--M*?Q;?O
一道初中应用题,快来答!将2009米长的铁丝,第一次截去它的二分之一,第二次再截去余下的三分之一,依次类推,直到截去余下的二千零九分之一,求它最后剩下铁丝的长.
一道初中应用题,快来答!
将2009米长的铁丝,第一次截去它的二分之一,第二次再截去余下的三分之一,依次类推,直到截去余下的二千零九分之一,求它最后剩下铁丝的长.
一道初中应用题,快来答!将2009米长的铁丝,第一次截去它的二分之一,第二次再截去余下的三分之一,依次类推,直到截去余下的二千零九分之一,求它最后剩下铁丝的长.
第一次截,剩1-1/2=1/2
第二次截,剩1/2-(1/2)(1/3)=1/3
...
假设第n-1次截,剩1/n,
则第n次截,剩1/n-(1/n)[1/(n+1)]=1/(n+1)
剩下1/2009,截了2009-1=2008次,剩1/2009.
这个解法用的是数学归纳法的思想.
2009*1/2009=1(米)
1米
一道初中应用题,快来答!将2009米长的铁丝,第一次截去它的二分之一,第二次再截去余下的三分之一,依次类推,直到截去余下的二千零九分之一,求它最后剩下铁丝的长.
求一道初中的应用题谢谢
初中二次函数的一道应用题,
求一道初中应用题
一道初中应用题,快来答!一条街道两边各有一条长90米,宽6米的人行道,准备用300x300(单位:毫米)的小瓷砖铺设,共需要这种瓷砖多少块?
初中数学一道应用题求解
下面的三道应用题是有联系的一步应用题,将它们并为一道应用题,
求一道关于初中一元二次方程的应用题现有32米长的栅栏在16米的墙边围成面积是130平方厘米的矩形,堆料物在对面一边,并在对面六一米的出口,球出口的长和宽求出口的长和宽
一道经济类的应用题!
一道三年级的应用题
一道初中应用题(要列方程):某公司为了尽快解决职工住房困难……一道初中应用题(要列方程):某公司为了尽快解决职工住房困难,集资建一栋每平方米售价为1180元的新房,5年后公司将
一道初中数学解方程应用题.一元二次的急啊
初中一元一次方程应用题的诀窍
初中数学一道应用题,快速采纳在线等给好评
数学应用题:某钢铁厂欲成批生产一批零件,第一道工序需要将一批长Xcm,底面半径2Rcm的圆钢锻造为底面半为Rcm的圆钢 那么锻造后的圆钢长多少厘米?
一道初中的英语
2道应用题请帮忙解答(应该是简单的吧)一.要建一个面积为130平方米的仓库,仓库的一边靠墙(墙长16米),并在与墙平行的一边开一道1米宽的门,现有能围成32米的板材,求仓库的长和宽.二.将进货
一道五年级的应用题,不能用方程,不能设未知数,就用算式~两段绳子,长绳是短绳的3倍,将长的用去50米,短的用去5米,此时长绳剩下的是短绳剩下的长度的3倍,问两根绳子原长分别是多少?错了