窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味从这里可以体会到什么?快,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 13:51:19
窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味从这里可以体会到什么?快,
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窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味从这里可以体会到什么?快,
窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味
从这里可以体会到什么?
快,

窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味从这里可以体会到什么?快,
这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现.“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”.但所谓“窃”,也无非是只读不买.“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶,这种书内世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密地交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味.

YES

、我的快乐主要体现在获取知识的快乐,汲取书籍里面营养的快乐。
恐惧主要体现在害怕被书店的老板赶出来,害怕自己喜欢的书被别人买走。
2、这种快乐和恐惧是相随的,是交织在一起的。但快乐是主要的,恐惧是次要的。
3、吸取知识的快乐弥补和战胜了恐惧感,恐惧感反而增加了获取知识的快乐。
可以在我的基础上有所增加,也可以自己再发挥一些其他内涵。......

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、我的快乐主要体现在获取知识的快乐,汲取书籍里面营养的快乐。
恐惧主要体现在害怕被书店的老板赶出来,害怕自己喜欢的书被别人买走。
2、这种快乐和恐惧是相随的,是交织在一起的。但快乐是主要的,恐惧是次要的。
3、吸取知识的快乐弥补和战胜了恐惧感,恐惧感反而增加了获取知识的快乐。
可以在我的基础上有所增加,也可以自己再发挥一些其他内涵。...

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l.不矛盾。因为我在阅读中感受着书籍所带来的智慧,所以很“快乐”,又因为“我”时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和哄赶,所以很“惧怕”,巧妙地写出“我”对书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密交织在一起,形成一种复杂的难以言说的感受,这正是窃读的滋味。...

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l.不矛盾。因为我在阅读中感受着书籍所带来的智慧,所以很“快乐”,又因为“我”时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和哄赶,所以很“惧怕”,巧妙地写出“我”对书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密交织在一起,形成一种复杂的难以言说的感受,这正是窃读的滋味。

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这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。但所谓“窃”,也无非是只读不买。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶,这种书内世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密地交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。...

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这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现。“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”。但所谓“窃”,也无非是只读不买。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶,这种书内世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧张,使快乐与惧怕紧密地交织在一起,形成一种复杂的、难以言说的感受,正是窃读的滋味。

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窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味快乐为什么?惧怕为什么? 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味破折号是 “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这一句中:“我”快乐的是( )惧怕的是( ) 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味这一句中,快乐指的是 ( ) 惧怕指的是( ) 窃读记有一句是“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.” 这句话写的 作者快乐什么,惧怕什么! 我说:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.” 怎么改转述句?我有两种答案:我说,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.我说,他很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味.这是我们考试的 “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”你是从哪感受到的? 我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味中破折号的用法是什么 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!句中的破折号表示 作者为什么说“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”?越快越高! 我很快乐,也很惧怕------这种窃读的滋味!破折号的意思? 窃读记中作者为什么说“我很快乐,也很惧怕―这种窃读的滋味” 类似我很快乐,也很惧怕这种——窃读的滋味的句子,不要有重复的词语.但意思差不多,选自《窃读记》林海音 窃读记作者为什么说我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!这句话在文中的作用是什么? 窃读记 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味从这里可以体会到什么?快, 我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味,你是怎样理解“我”这种矛盾的窃读的滋味的? 窃读记中:我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!这一句话时描写我的( )表现我对读书的热爱 “我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”这句话你是怎么理解的?写出你的体会.