《盲孩子和他的影子》的阅读问题答案……1.文中“耳边的风越来越大了.他感到手里的灯晃来晃去”“话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了”渲染风雨交加的场景,有何作用?2.盲孩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 08:44:12
《盲孩子和他的影子》的阅读问题答案……1.文中“耳边的风越来越大了.他感到手里的灯晃来晃去”“话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了”渲染风雨交加的场景,有何作用?2.盲孩
xSR@}8gi/G@ Q "B@]`U_g tzӻNg6v}g9!9U~.ETR}]#+ڏ ~Qڴd)#{|bjێ~5Թ@${(Gq&"euEx-x@9&0&q}v:;f@D5x\2<ܘM e '*./UI/+fbbwN}W+oF@򦉌x-8:^y^R A^!>{hTz(.՟V Yj6kPaq1@/oV馵n=l0Nx5R70 L/)c2ߖY,мݎJ꽩(ٕѓƹ?~<Ҕ q+ jL^"GK~&"S.]ߧ5\G%Obr]9~awEE{LX3hO8. &3B5)JAOJ $UI=0%})Yn}y^0[]Vj[&?.Uw

《盲孩子和他的影子》的阅读问题答案……1.文中“耳边的风越来越大了.他感到手里的灯晃来晃去”“话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了”渲染风雨交加的场景,有何作用?2.盲孩
《盲孩子和他的影子》的阅读问题答案……
1.文中“耳边的风越来越大了.他感到手里的灯晃来晃去”“话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了”渲染风雨交加的场景,有何作用?
2.盲孩子眼中“那个黑夜的世界,渐渐的泛着淡淡的光,像银亮的雾笼罩着周围的一切”.这一句用了什么修辞手法?有什么作用?

《盲孩子和他的影子》的阅读问题答案……1.文中“耳边的风越来越大了.他感到手里的灯晃来晃去”“话音刚落,一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了”渲染风雨交加的场景,有何作用?2.盲孩
1.【衬托了盲孩子在风雨中的弱小,无助,挣扎,与下文获得萤火虫的帮助形成鲜明的的对比,从而突出了文章的主题——爱】
2.【运用了比喻的修辞】作用:形象、生动地表达了萤火虫的光亮对于盲孩子的帮助,在影子和萤火虫的帮助下,盲孩子感受到了生活中的温暖和爱,让他的世界也变得光明,生活态度渐渐积极起来.再一次突出了文章的主题.