学会合作这骗课文用（ ）说明能够卓有成效的合作,（ ）．

学会合作这骗课文用（ ）说明能够卓有成效的合作,（ ）． 1、《学会合作》是一篇＿＿＿＿＿,以“＿＿＿＿”为话题,课文中列举了两个具体事例：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿,二是＿＿＿＿＿＿,这两个具体事例说明能够卓有成效地合作,必须具有＿＿ 学会合作是以“合作”为话题,列举了两个列子来说明如何进行卓有成效的合作.一是 学会合作是以“合作”为话题,列举了两个列子来说明如何进行卓有成效的合作.一是 《学会合作》课文先写的是 ,,然后作者加以说明,着两上案例分别是:、 ,这两个事例告诉我们,要进行卓有成效的合作,要具有 精神和 精神.可见,成功的合作不仅要有 ,要 ,而且还要 ,,有 的精神. 《学会合作》 为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个事例,一个是_________,另一个是________. 通过例子说明怎么卓有成效的合作不要课文里的 学会合作是以“”为话题,例举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作.一是 ,说明合作要 学会合作这篇课文写什么 14.学会合作 课文 课后题第3题：为了说明怎样才能卓有成效地合作,作者举了两个事例,只举一个够不够?为什么?友情提示：请不要互相抄袭!违者后果自负!截止日期：2009年4月10日!最好今天就 课文先写的是（ ）,接着告诉我们（ ）,然后作者（ ）加以说明学会合作 怎样才能卓有成效的合作?联合你的生活实际举具体事例说明如何才能卓有成效的合作.18： 从学会合作这篇课文想到的成语 《学会合作》这篇课文说了什么道理 学会合作 这篇课文可以提哪些问题? 学会合作 课文分段（第三段分层）写层意 课文学会合作的题目课文先写的是（ ）,）,然后作者（ ）加以说明,最后得出结论…… 苏教版语文书14.学会合作 1.课文先写的是————————,接着告诉我们---——————————————————.然后作者————————————.（填空）2.怎样才能卓有成效的合