风筝 他只得张着小嘴,呆看着空中出神---他高兴的跳跃.这句话用了那些人物描写方法?作用是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 08:28:09
风筝 他只得张着小嘴,呆看着空中出神---他高兴的跳跃.这句话用了那些人物描写方法?作用是什么?
x͐QNPE¯ m`S֢ 0n /$R Il }@{/H7;cN9}˨>MtpSǮϬ\ga0]~Q5eMC3ZEˇ)7R?ΕU?WLp[NþN_rL~[w_q:>%LUhW3?)9].dRPQpP,f y.ua[wՍNk

风筝 他只得张着小嘴,呆看着空中出神---他高兴的跳跃.这句话用了那些人物描写方法?作用是什么?
风筝 他只得张着小嘴,呆看着空中出神---他高兴的跳跃.这句话用了那些人物描写方法?作用是什么?

风筝 他只得张着小嘴,呆看着空中出神---他高兴的跳跃.这句话用了那些人物描写方法?作用是什么?
神态描写 ,动作描写
作用;生动形象的写出.表达了.(自己胡乱呗几句)

风筝 他只得张着小嘴,呆看着空中出神---这句话用了那些人物描写方法?作用是什么? 他只得张着小嘴 呆看着空中出神,张着 呆看 出神三个词语的表达效果是什么RT他只得张着小嘴 呆看着空中出神,张着 呆看 出神三个词语的表达效果远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦 风筝 他只得张着小嘴,呆看着空中出神---他高兴的跳跃.这句话用了那些人物描写方法?作用是什么? 他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日.远处蟹风筝突然掉落下来了,他惊呼.表达效果是什么 《风筝》阅读题答案1.“他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.”这几句话有什么表达效果?(从描 表达方式 1.他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日1.他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日.2.但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子 人物描写的作用是他那时大概十岁内外罢,多病,瘦的不堪.只得张着小嘴,呆看着天空出神.这两句话都是人物描写,作用是? 风筝在空中(英文) 风筝在空中( )飘 他只得张着小嘴.他高兴的跳跃运用了什么描写方法,有什么作用 《风筝》中 “我的心只得沉重着”的深刻含义是什么?是什么原因“使我的心只得沉重着”? 他的风筝 歌词 风筝在空中上下起伏像什么 为什么风筝在空中可以飞起来 《风筝》课文中 为什么小弟忘记了,鲁迅的心“只得沉重” 《风筝》 一文中“我的心只得沉重着”的深刻含义是什么? 风筝 鲁迅 中的“我的心只得沉重着”的深刻含义是什么?是什么原因使“我的心只得沉重着”? 风筝 我还能希求什么呢?我的心只得沉默.表达了作者一种什么样的心情