有一段话这样说,拿一根导线,使L1短接,若L2发光说明L1是坏的短接是什么?是怎么一回事,怎样构成短接?短接查找电路故障是怎么一回事?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 00:49:43
有一段话这样说,拿一根导线,使L1短接,若L2发光说明L1是坏的短接是什么?是怎么一回事,怎样构成短接?短接查找电路故障是怎么一回事?
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有一段话这样说,拿一根导线,使L1短接,若L2发光说明L1是坏的短接是什么?是怎么一回事,怎样构成短接?短接查找电路故障是怎么一回事?
有一段话这样说,拿一根导线,使L1短接,若L2发光说明L1是坏的
短接是什么?
是怎么一回事,怎样构成短接?
短接查找电路故障是怎么一回事?

有一段话这样说,拿一根导线,使L1短接,若L2发光说明L1是坏的短接是什么?是怎么一回事,怎样构成短接?短接查找电路故障是怎么一回事?
短接是就是短路
用导线直接把用电器的两端连接,电流不会通过用电器而全部通过导线走.
用这种方法查找故障点,

短接相当与用电器短路,短接就是用电器两端用导线接起来,短接查找电路故障,相当于导线把这个地方短路

短接就是短路电路的某部分,当L1和L2串联,拿一根导线,使L1短接,电流就从导线流过而L1没有电流。
当L1和L2串联,L1和L2都不亮,而短接L1,L2亮,证明L1坏了。
用导线短接L1,相当于把L1换成一条导线,此时电路中只有L2,因为这时L2亮,证明L2正常。
当L1和L2串联,如果L1正常电流会流过L1和L2,两灯都亮,现在两灯都不亮,证明L1或者L2有问题。

全部展开

短接就是短路电路的某部分,当L1和L2串联,拿一根导线,使L1短接,电流就从导线流过而L1没有电流。
当L1和L2串联,L1和L2都不亮,而短接L1,L2亮,证明L1坏了。
用导线短接L1,相当于把L1换成一条导线,此时电路中只有L2,因为这时L2亮,证明L2正常。
当L1和L2串联,如果L1正常电流会流过L1和L2,两灯都亮,现在两灯都不亮,证明L1或者L2有问题。
我语言组织能力不是太好,呵呵。
其实就是一个逻辑关系,就和排除法差不多,短接就是把被检查的元件排除在外,看看其他元件的工作状态。
短接,简单来说,就是用一根导线接在L1的两边。

收起

就是L1的一个接线柱接导线的一端,另一端接灯另外一个接线柱,目的是让电流不经过灯,从导线流过

有一段话这样说,拿一根导线,使L1短接,若L2发光说明L1是坏的短接是什么?是怎么一回事,怎样构成短接?短接查找电路故障是怎么一回事? 有L1,L2两只灯泡,开关还有电源,用一根导线与L1并联怎么画?要图片 当开关S闭合时,灯L1、L2不亮,某同学用一根导线去检查电路的故障:他将导线先并接在L1两端 这个电路要求改接一根导线使电流表测两个灯的电流(要求电流表,L1,L2串联)求解 电压表测L1电压.图中有一根导线连错 有一根棍子,要使它变短,但不许锯断,折断或削短,该怎么办?拿一根长得跟它比 有一节电池,一个小灯泡,一段好的导线,怎样检查一根旧导线是否折断? 在图所示电路中,有一根导线未连接,请用笔代替导线补上.要求:闭合电键s后灯L1,L2均能发光 有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米,每段各长多少米? 有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米,每段各长多少米? 如图,当开关S闭合时,灯L1,L2均不亮某同学用一个导线去查电路的故障,他将导线先并接在L1两端时,发现L2亮了,灯L1不亮.然后把导线并接在L2两端,发现两灯均不亮,由此判断.A:灯L1断路 B:灯L1短 S闭合时,灯L1 、L2均不亮,小芳用一根导线去检查电路故障S闭合时,灯L1 、L2均不亮,小芳用一根导线去检查电路故障,她将导线先接在L1两端,发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接到L2两端时,发现两灯均 当开关S闭合式,灯L1和灯L2均不亮.用一根导先去查找电路故障,他将导线就在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1不亮,让后冰救灾L2两端时,发现两灯均不亮.由此可判断.A.灯L1开路 B.灯L2开路C.灯L1短 串联电路中灯泡短路为什么不会发光在电路中串联L1和L2,用导线把L2短接,即L2被短路了,短路后为什么没有电流流通过L2,而L1有电流L1会发光 当开关S闭合后 L1L2都不发光 某同学用一根导线检查故障 他将导线并接在灯L2的两端 L1亮 L2不亮当把导线并在灯L1两端时 发现两个灯都不亮 由此可知 A L1短路 B L1断路 C L2短路 D L2 有一段导线电阻为8欧,将它均匀拉长一倍,则导线电阻变为多少,原因说下, 电压表如果串联的话有没有示数还是说测一根导线的电压? 在电源正、负极之间连接一根粗细均匀的金属导线,有电源产生的电场E使自由电子向导线的一段 聚集,则金属导线中达到动态平衡时,电源和堆积电荷形成的合场强方向与导线保持平行.这是为