如图,长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中点,30kg的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0.1m/s的速度同时

如图,长为3m的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中点,30kg的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0.1m/s的速度同时 初中的物理题（一定要有解答啊） 有关力学的如图3,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的 如图3,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0.1米／秒 长为3m的匀质木板的中点能绕固定支点转动,平板与水平地面的的夹角为30.板上战2个小孩,已知20KG的甲在板中间,30KG的乙在板的左端.现在两个小孩用1m/s的速度向右慢慢移动,_____S后平板开始转 21、如图所示,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的左端.现两个小孩均以0. 初三科学杠杆问题,急!21、如图所示,长为3米的匀质平板的中点能绕固定的支点转动,平板与水平地面的夹角为30°,在板上站两个小孩.已知20千克的甲小孩位于板的中点,30千克的乙小孩位于板的 一道关于杠杆的题 把一长为2m的均匀平板的...把一长为2m的均匀平板的中点支在水平面上,并在板上放两个小球,已知m甲=3Kg,m乙=2Kg,甲球位于平板中点,乙球位于平板的右端,现使两球均以0.1m/s的 竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上,上端与轻质平板相连……竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上,上端与轻质平板相连,平板与地面间的距离为H1,如图1-52所示．现将一质量为m的物体轻轻放 竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上,上端与轻质平板相连,平板与地面间的距离为H1,如图1-52所示．现将一质量为m的物体轻轻放在平板中心,让它从静止开始向下运动,直至物块速度为零,此时平 竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上,上端与轻质平板相连,平板与地面间的距离为H1,如图1-52所示．现将一质量为m的物体轻轻放在平板中心,让它从静止开始向下运动,直至物块速度为零,此时平 12.（2分）把一长为1.5米的匀质平板的中点支在水平面上一个不高的支点上,在平板上站有两个小孩,如图所示,已知M甲=15千克,位于板的中点,M乙=10千克,位于板的左端,现两个小孩均以0.1米/秒的 光滑斜面的底端a与一块质量均匀,水平放置的平极光滑相接,平板长为2L,L=1m,其中心C固定在高为R的竖直支架上,R=1m,支架的下端与垂直于纸面的固定转轴O连接,因此平板可绕转轴O沿顺时针方向翻 光滑斜面的底端a与一块质量均匀,水平放置的平极光滑相接,平板长为2L,L=1m,其中心C固定在高为R的竖直支架上,R=1m,支架的下端与垂直于纸面的固定转轴O连接,因此平板可绕转轴O沿顺时针方向翻 如图,在固定的水平绝缘平板上有A,B,C三点,B点左侧的空间存在着场强大小为E,方向水平向右的匀强电场,在A点放置一个质量为m,带正电的小物块,物块与平板之间的动摩擦因素为u之后,该物块能 上地址第20题如图所示,光滑水平面的右端a与一块质量均匀、水平放置的平板相接,平板长为2L,L＝6m,其中心C固定在高为R的竖直支架上,R＝10m,支架的下端与垂直于纸面的固定转轴O连接,因此平板 竖直放置的轻质弹簧下端固定在地面上,上端与轻质平板相连,平板与地面间距离为H1直放置的轻弹簧下端固定在地面上,上端与轻质平板相连,平板与地面间的距离为H1,如图所示.现将一质量为m 如图5所示,倾角为α的固定斜面上,停放质量为M的大平板车,它与斜面的摩擦可以忽略不计.平板车上表面粗糙,当其上有一质量为m的人以恒定加速度向下加速跑动时,发现平板车恰能维持静止平 有点小疑惑）如图1—6所示,质量为M的平板小车放在倾角为θ的光滑斜面上（斜面固定）,一质量为m的人在车上沿平板向下运动时,车恰好静止,求人的加速度.解析：以人、车整体为研究对象,根