作业帮什么是仿生教育
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/12/03 01:09:00
什么是仿生教育
什么是仿生教育
什么是仿生教育
第一,鸡啄米原则.鸡啄米必须一粒一粒地啄,不能一下啄两粒大米,其实也啄不起来,除非那只鸡有鸵鸟那么大.因此,在教学中,教师一定要一篇课文一篇课文、一道题目一道题目地教,不能一下子教两道题目或两篇课文,或者更多的题目或课文,除非哪个教师是特级或者超特级教师,那些学生是尖子中的尖子.这条原则适用于每一位教师,在写论文的时候必须注明运用了“鸡啄米原则”,否则,就没有理论的高度和思想的深度.
第二,狗啃骨头原则.狗看见一块啃骨头,不会就地马上啃,因为就地啃骨头,如果别的狗看见了,马上会过来抢,那样啃骨头是绝对不安全的.狗狗一定得把骨头衔得远远的,这样才安全,才能啃出滋味,啃出水平.教师应该认真学习狗啃骨头原则,比如要辅导学生竞赛,必须早作准备,在学生招来前摸清新生底细,一旦新生进入校园,以第一时间抢得优秀学生,再把学生圈定,否则,优秀学生被别的竞赛老师抢走,即使你再努力,也是白啃一场.这条原则适用于竞赛辅导教师,尤其适宜于准备拿国际金牌的竞赛教师.
第三,猫咪咪原则.猫咪为了吃到油炸的肉或者火烤的鱼,在主人准备油或木炭的时候就看准了自己想要吃得食物,但又不敢像狗狗那样直接把食物拿走,怎么办呢?猫咪自己有高招,就在主人料理食物的时候,翘着尾巴,用自己温柔的毛发紧挨着主人的身体,最好是脸庞.起初,主人或许会觉得烦,但人心毕竟是肉长的,只要猫咪坚持不懈地翘着尾巴甜蜜地叫、温柔地挨,主人肯定会心动的,说不定在繁忙的工作之余,主人还会捋几下猫咪的尾巴.只要主人有这么个举动,猫咪百分之一千地有肉或鱼吃了.这条原则的命名比较难,因为只确定了借来命名的对象,而没有具体或者更具体操作方案,而且许多教师没有长着猫咪一样的漂亮尾巴,因此操作上有很大的模糊性,但恰恰是其模糊性,决定了它操作的灵活性.这条原则一般适用于有一定姿色要求进步的年轻女教师.
第四,猪懒懒原则.人是勤的富,猪是懒的肥.农家喂猪,吃同样的食料,经常拱猪栏的猪肯定比整天睡猪圈的瘦,因为拱猪栏需要消耗能量.主人不会喜欢拱猪栏的猪,不仅养不肥,而且经常要修猪栏,很恼火.而对整天睡觉长膘的猪,没有一个主人会不喜欢的,不仅能省下许多饲料,而且存栏时间短,出栏率高,经济效益好.懒人有懒福,但有个前提：听话.懒教师也会有懒福,但必须听话,不能有“拱”的意念,更不能有“拱”的行动.这条原则适宜于笨得可爱却十分听话的教师,运用得好可能会被提拔为中层或者以上职务.
第五,牛圈养原则.农村的牛一般是放养的,有的早上放出去,晚上吃饱了自己回来；有的让牧童背着一个草筐,跟在牛后面.牧童一边牧牛一边割草,牛吃饱了,草早就割好了,牧童的任务也完成了.但随着现代化养牛技术水平的提高,放养或者牧养的周期长,跟不上高速发展的时代,有人就把牛圈养在牛栏里,给牛吃全价饲料.此方法很灵,牛可以在很短的时间内长成中年肥硕的菜牛,宰杀后,主人很高兴地数着一沓一沓崭新的人民币.此原则特别适用于出卖高考升学率的学校,把学生整天圈养在教室里,提供给他们做不完的廉价练习,通过做了比五大洋还多的作业,在高考中绝对胜出.但有的省份不适用,比如说湖北,分管教育的副省长可能会责令教育厅长把某校长的乌纱摘了.看来,具体问题还得具体分析.
其实,当下十分适用的仿生教育原则还有很多.
注：仅供参考!