英语翻译Fig.4(b) is the block diagram of the developed VI.The various features are discussed as under:1.The VI starts off with a case structure to decide whether the data to be analysed has been acquired online or any previously acquired data is
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:56:11
英语翻译Fig.4(b) is the block diagram of the developed VI.The various features are discussed as under:1.The VI starts off with a case structure to decide whether the data to be analysed has been acquired online or any previously acquired data is
英语翻译
Fig.4(b) is the block diagram of the developed VI.The various features are
discussed as under:
1.The VI starts off with a case structure to decide whether the data to be
analysed has been acquired online or any previously acquired data is to be
analysed by the user.In case of online data,the VI reopens the datalog file
created in the read only mode and reads in the first set of data acquired for
the sample under study.This data is then displayed on a waveform graph.
2.Two cursors have been created for the slope calculation on the waveform
graph and the property node of cursors is utilised for getting the position of the
two cursors on the graph.
3.The numeric functions of the Lab VIEW have been utilised for calculation of
slope and Energy Bandgap.
4.The next set of data is then analysed in a similar manner by reading the
datalog file until the last data set has been reached.
5.For an offline data analysis,any datalog file which has been earlier created
using this developed application can be opened in read only mode and the
data again displayed on the waveform graph for analysis.The above steps
are then repeated for the analysis of all the data sets stored in the datalog file.
6.The program also utilizes the report generation toolkit of Lab VIEW for
generating records.The report can be generated either in HTML or a printer
friendly version where in all the data acquired and analysed is printed in a
web-based HTML format or can be directly printed using a printer.
英语翻译Fig.4(b) is the block diagram of the developed VI.The various features are discussed as under:1.The VI starts off with a case structure to decide whether the data to be analysed has been acquired online or any previously acquired data is
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1。该VI开始用一个案例来决定是否数据结构
分析了在线或任何曾经学过之前获取数据
分析了用户。在案件的在线数据,该VI将重新开启的档案。datalog
创造了在只读模式和读了第一套数据获得的
测样本。这些数据,然后显示在一个波形图。
2。已经创造了两个指针为边坡计算波形
图和财产的节点指针是使用率为得到这个职位的
图上的两个指针。
3...
全部展开
1。该VI开始用一个案例来决定是否数据结构
分析了在线或任何曾经学过之前获取数据
分析了用户。在案件的在线数据,该VI将重新开启的档案。datalog
创造了在只读模式和读了第一套数据获得的
测样本。这些数据,然后显示在一个波形图。
2。已经创造了两个指针为边坡计算波形
图和财产的节点指针是使用率为得到这个职位的
图上的两个指针。
3。实验室的数值的功能视图已经使用率为计算
斜坡和能量的带隙。
4。一组数据分析以类似方式所读的
datalog文件到最后数据集已经达到了。
5。为一个离线数据分析,任何的文件已被早些时候datalog创造出来的
使用这个应用程序可开启在开发只读模式和
数据再次显示在波形图进行分析。上述步骤
然后重复来分析所有的数据集储存在datalog文件。
6。该项目也运用报告生成的工具包的实验室的角度进行
生成的记录。这份报告可以产生或者在HTML或打印机
友好的版本在所有的数据获取、分析印在
以网络为基础的HTML格式,也可以直接打印使用打印机。
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收起
图4(b)是发达的VI框图。各种各样的特点是
讨论了在:
1。该VI开始用一个案例来决定是否数据结构
分析了在线或任何曾经学过之前获取数据
分析了用户。在案件的在线数据,该VI将重新开启的档案。datalog
创造了在只读模式和读了第一套数据获得的
测样本。这些数据,然后显示在一个波形图。
2。已经创造了两个指针为边坡计算波形
图和财...
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图4(b)是发达的VI框图。各种各样的特点是
讨论了在:
1。该VI开始用一个案例来决定是否数据结构
分析了在线或任何曾经学过之前获取数据
分析了用户。在案件的在线数据,该VI将重新开启的档案。datalog
创造了在只读模式和读了第一套数据获得的
测样本。这些数据,然后显示在一个波形图。
2。已经创造了两个指针为边坡计算波形
图和财产的节点指针是使用率为得到这个职位的
图上的两个指针。
3。实验室的数值的功能视图已经使用率为计算
斜坡和能量的带隙。
4。一组数据分析以类似方式所读的
datalog文件到最后数据集已经达到了。
5。为一个离线数据分析,任何的文件已被早些时候datalog创造出来的
使用这个应用程序可开启在开发只读模式和
数据再次显示在波形图进行分析。上述步骤
然后重复来分析所有的数据集储存在datalog文件。
6。该项目也运用报告生成的工具包的实验室的角度进行
生成的记录。这份报告可以产生或者在HTML或打印机
友好的版本在所有的数据获取、分析印在
以网络为基础的HTML格式,也可以直接打印使用打印机。
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