有依次排列的三个数:2,7,5标题补充:对相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间,可以得到一个新的数串:2,5,7,-2,5,把这个过程称为第一次操作,操作到100次时,得到的

有依次排列的三个数:2,7,5标题补充:对相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间,可以得到一个新的数串:2,5,7,-2,5,把这个过程称为第一次操作,操作到100次时,得到的 有依次排列的三个数：2 7 5,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间.有依次排列的三个数：2 7 5,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间,可以得到一个新的数串 依次排列的三个数有依次排列的三个数 2 7 6 对相邻的两个数都用右边的数减去左边的数 所得的差写在这两个数之间 可产生一个新数串 2 5 7 -1 6 这是第一次操作 在第二次操作后也可产生一个 给出依次排列的一列数:1,-3,5,-7,9的后三个数 有依次排列的3个数-5,7,有依次排列的三个数-5,7,11,对任相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间,可得一个新数串﹣5,12,7,4,11,这称为一次操作,依次操作下去,（1） 观察下列依次排列的一列数,它的排列有什么规律?你能按此规律写出后面的三个数吗?第2004个数是什么数?(1)1,2,—3,—4,5,6,—7,—8,（ ）,（ ）,（ ）,…,（ ）（第2004个数）(2)1,—1/3,1/5,—1/7,1/9, 有依次排列的3个数：2,7,5对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数所得之差写在这两个数之间有依次排列的3个数：2,7,5,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数所得之差写在 有依次排列的三个数：2,7,5,对相邻的连个数,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间,可以得到一个新的数串：2,5,7,-2,5,把这个过程成为第一次操作；做第二次同样的操作,又可 有依次排列的三个数:275,对相邻的两个数都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数的中间,可以得到一个新的数串：2、5、7、-2、5,把这个过程称为第一次操作：如果这样继续操作下 一道数学难题（较烦,有依次排列的三个数：2、7、5,对相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数之间,可以得到一个新的数串：2、5、7、-2、5,把这个过程称为第一次操 有依次排列的三个数：2,7,6,对相邻的两个数都用右边的数减去左边的数,所得的差写在两个数之间,可产生一个新数串：2,5,7,-1,6,这是第一次操作；在第二次操作后可产生一个新数串：2,3,5,2,7,-8 有依次排列的三个数2,7,6,对相邻的两个数都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数中间,可产生一个新数串：2.,5,7,-1,-6.,这是第一次操作；第二次操作也可产生一个新数串：2,3,5,2,7,-8 有依次排列的三个数2,7,6,对相邻的两个数都用右边的数减去左边的数,所得的差写在这两个数中间,可产生一个新数串：2.,5,7,-1,-6.,这是第一次操作；第二次操作也可产生一个新数串：2,3,5,2,7,-8 观察依次排列的一列数探究其变化规律-1,1/2,-3,1/4,-5,1/6,-7,1/8,...(1)请写出接下来的三个数：(2)第2014个,2015个数分别是多少? 上实验班提优训练阶段测评[一]第26题有依次排列的三个数：2,7,5...操作到100次时,得到的新的数串中所有的数的和是多少? 给出依次排列的一列数:1,-3,5,-7,9,-11.,续写后面的三项：,,.这一列数的第2008个数是? 有依次排列的三个数2 7 5,对相邻的两个数,都用右边的减左边的,所得差写在两数之间.可以得到一个新的数串2 5 7 -2 5这个称为第一次操作.第二次有同样的操作,又可以得到2 3 5 2 7 -9 -2 7.如果这 5个数从小到大依次排列.前三个数的平均数是35,后三个数的平均数是55,第三个数是40,这5个数的平均数是多少?