分析水的生成和水的分解实验,说明其中的那些现象和事实能说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/09 07:18:06
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分析水的生成和水的分解实验,说明其中的那些现象和事实能说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成.
分析水的生成和水的分解实验,说明其中的那些现象和事实能说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成.
分析水的生成和水的分解实验,说明其中的那些现象和事实能说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成.
把带火星的木条伸到生成气体体积多的那根管口,带火星的木条复燃,说明水分解生成氧气
把燃着的木条伸到生成气体体积少的那根管口,管口有淡蓝色火焰产生,说明水分解生成氢气
结论是水是由氢 氧元素组成的.
把电解生成气体混合点燃 又会看到有水生成 结论还是如此.
希望能帮到你!
水分解实验生成的两个试管中的气体且有不同的性质,根据其性质可以判定分别是氢气与氧气,所以说水是由氢元素与氧元素组成。
分析水的生成和水的分解实验,说明其中的那些现象和事实能说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成.
在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某同学为探究其成分,进行如下实验分析取2.16g该物质,使其充分燃烧,测知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳.请你通过计算说明:该物质中的组成元素
电解水实验中氧气是怎么生成的?是水分子分解成OH-和H3O+,那氢氧根怎么得到氧气?
硫酸亚铁分解出三氧化硫与水反应生成硫酸,又与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,如何利用反应后的混合物来测定已分解的硫酸亚铁的质量,其实验的第一步操作是
过氧化氢(H2O2)分解生成氧气和水(还要说明反应物和生成物之间物质的量的关系)
1、微观解释:试从分子变化的角度分析水通电分解生成了氢气和氧气2、试从分子变化的角度分析氢气和氧气化和生成水 请速帮忙回答,
求问过氧化氢分解生成氧气和水的化学方程式.
碳酸氢铵受热分解,生成氨、二氧化碳和水 的化学方程式、
过氧化氢分解生成氧气和水的化学方程式是什么
碳酸分解生成二氧化碳和水的化学方程式是什么
过氧化氢分解生成氧气和水的化学方程式是什么
有水和氧气同时生成的分解反应
氨水分解,生成氨气和水的文字表达式
谷氨酸完全氧化分解生成CO2和水能生成多少ATP具体说明氧化分解的步骤,糖异生
初中化学题:一道小小的实验探究题!硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为Ca(HCO3)2,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种可溶性的盐,该盐是水垢的成分
现有氯化铵.硫酸铵两种固体混合物,试说明检验其中的硫酸根的实验步骤,实验现象和实验结论?详细点 谢啦
双氧水分解生成氧气的快慢与那些因素有关请提出假设和实验方案
有生成水的分解反应吗