从扇形统计图中看不出个部分的数量,对还是错

从扇形统计图中看不出个部分的数量,对还是错 扇形统计图能反映出部分数量同总数之间的关系 对还是错? 扇形统计图也可以表示出各部分的具体数量 是对还是还是错? 扇形统计图各扇形所对的圆心角越大,表示这部分数量所占的百分比（ ） 从扇形统计图中不能看出各部分的具体数量.判断对错 在扇形统计图中每部分占总体的百分比等于该部分对扇形的?与?的比 条形统计图、折线统计图、扇形统计图都是用一个单位长度表示一定的数量. 折线统计图可以看出数量的增减变化,那条形统计图和扇形统计图呢? 判断：扇形统计图可清楚地反映出个部分数量的多少.（）判断对错：扇形统计图可清楚地反映出个部分数量的多少.（） 扇形统计图只能表示部分量与总量的关系,不能表示数量的多少.这句话对吗? 扇形统计图是用（ ）表示总数,用（ ）表示各个部分数量占总数的百分比 一个扇形统计图中某部分占总体的百分比为13%则该部分所对扇形圆心角为? 扇形统计图表示每个数量与（）之间的关系? 一个扇形统计图中,某部分占总体的百分比为13%,该部分所对的扇形统计图圆心角为什么 扇形统计图是利用圆和( )表示( )和部分的关系,圆代表的是总体,即100%,扇形代表( ),圆的大小与总数量无关 统计图中有条形统计图,折线统计图,和扇形统计图.（1）从（)统计图中,可以清楚地看出各种数量的多少.（2）从()统计图中,可以看出数量增减变化的情况.（4)从（）统计图中,可以清楚的了解 扇形统计图是用长短不同,宽窄一致的直条表示数量,从图上很容易看出（ ） 扇形统计图中,部分所对的圆心角度数为36度,该部分占总体的百分比为（）