一个斜面上面拉着一个物体,斜面与物体间光滑,他们以共同的速度在光滑平面上运动,当运动到粗糙平面时,斜面受到支持力增大,为何这时系统是不是超重状态,为什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 11:41:30
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一个斜面上面拉着一个物体,斜面与物体间光滑,他们以共同的速度在光滑平面上运动,当运动到粗糙平面时,斜面受到支持力增大,为何这时系统是不是超重状态,为什么
一个斜面上面拉着一个物体,斜面与物体间光滑,他们以共同的速度在光滑平面上运动,当运动到粗糙平面时,
斜面受到支持力增大,为何
这时系统是不是超重状态,为什么
一个斜面上面拉着一个物体,斜面与物体间光滑,他们以共同的速度在光滑平面上运动,当运动到粗糙平面时,斜面受到支持力增大,为何这时系统是不是超重状态,为什么
物体开始受到斜面的斜向上的支持力和自身的重力.由于物体和斜面无摩擦,2力作用使物体向左运动.
当斜面在粗糙面上运动时,斜面做减速运动,即加速度为负值,物体会受到惯性的作用由斜面向上运动,则给斜面给了压力,但是斜面不向下运动,因为地面给予支持力,则支持力增大.
可以根据我说的画个图,受力分解下.
谢谢
有摩擦所以要减速,就必然由于运动方向相反的作用力来产生与运动方向相反的加速度,斜面的加速度由与地面的摩擦力提供,物块的加速度由斜面对物块支持力的分力产生,支持力的一部分用于抵消重力垂直于斜面的分力,另一部分产生向后的加速度。所以增大。...
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有摩擦所以要减速,就必然由于运动方向相反的作用力来产生与运动方向相反的加速度,斜面的加速度由与地面的摩擦力提供,物块的加速度由斜面对物块支持力的分力产生,支持力的一部分用于抵消重力垂直于斜面的分力,另一部分产生向后的加速度。所以增大。
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一个斜面上面拉着一个物体,斜面与物体间光滑,他们以共同的速度在光滑平面上运动,当运动到粗糙平面时,斜面受到支持力增大,为何这时系统是不是超重状态,为什么
高中物理有关摩擦力!问题:倾角为30度的粗糙斜面上放一个物体,物体重力为G,静止在斜面上,现用一个平行于斜面底边的力F=G/2拉该物体使其在斜面内做匀速直线运动则物体与斜面间的动摩擦
拉着一个物体沿着光滑斜面上升为什么机械能不守恒
在倾角为θ的固定粗糙斜面上,一个质量为m的物体被沿斜面向上的力F推着静止于斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ
斜面机械效率问题两个高度相同的斜面,一个较长,一个较短.用这两个斜面拉同一个物体,那个斜面机械效率高?
在斜面上拉一个重4.5牛物体到高处斜面向上拉力1.8牛斜面长1.2米高0.3米则这斜面机械效率是
再麻烦你一题再问一题:有一三角劈,倾角Q=30度的粗糙斜面上放一物体,物体重力为G,静止在斜面上,现用一个平行于斜面底边的力F=G/2拉该物体使其恰好在斜面内做匀速直线运动,则物体与斜面
将一重100N的物体放在倾角为30的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数1/3该物体在斜面将一重100N的物体放在倾角为30的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为1/3今有一个在斜面平面内,斜向右上
在倾角为37度的斜面上静置一个质量为5kg的物体,物体与斜面间的动摩擦因数为0.8,物体所受摩擦力?若用原长为10cm,劲度系数为3.1乘以10^3的弹簧沿斜面向上拉物体,使之向上匀速运动,则弹簧长度
倾角为a的粗糙斜面上,一个质量为m的物体被水平力F推著静止于斜面,物体与斜面间的动摩擦因数为u.围倾角为a的粗糙斜面上,一个质量为m的物体被水平力F推著静止于斜面,物体与斜面间的动摩
在倾角为θ的斜面的低端放着一个质量是m的物体,它与斜面间的动摩擦因素是μ,一个人用平行于斜面的力将此物体沿斜面匀速上推距离l求1推力对物体做的功2物体克服摩擦力做的功3物体克服
如图所示,倾角为α的粗糙斜面上,有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ
在倾角为θ的粗糙斜面上,一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上,物体与斜面间的动摩擦因
在倾角为θ的粗糙斜面上,一个质量为m的物体被水平力F推着静止在斜面上,物体与斜面间的动摩擦因为μ,且μ
一个物体沿光滑斜面向下运动
一个固定的斜面上,有一个物体,施加一个沿斜面向上的拉力F使质量为m的物体沿斜面匀速移动距离L,已知斜面倾角β,物体与斜面间的动摩擦因数为u,求:作用在物体上的各力对物体所做的功分
放在斜面上的一个物体,当斜面倾角为a时,它能沿斜面匀速下滑,求物体和斜面间的动摩擦因素
斜面的倾角为37°,物体与斜面间的动摩擦因数为0.51)若给物体一个沿斜面向上的初速度,则物体上滑的加速度的大小和方向?2)若轻轻的把物体放在斜面顶端,物体沿斜面下滑,则物体下滑的加