关于折叠的初一数学题.长方形ABCD对折,MN是折痕,把平面ABNM平摊在桌面上,另一个面CDNM可任意改变位置,试判断AB与CD之间的关系,并说明理由.

关于折叠的初一数学题.长方形ABCD对折,MN是折痕,把平面ABNM平摊在桌面上,另一个面CDNM可任意改变位置,试判断AB与CD之间的关系,并说明理由. 一道长方形折叠数学题. 数学题关于折纸的将一张长方形平行对折8次 可得到多少条折痕? 一道数学题,关于折叠问题一张宽为3,长为4的矩形纸片ABCD,先沿对角线BD对折,点C落在点C'的位置上,BC'交AD与G,再折叠一次,使点D与点A重合,得折痕EN,EN交AD于点M,则ME的长为多少?图就没了, 初二数学题呐~~如图是长方形纸片ABCD折叠的情况,纸片的宽AB=8厘米,长AD=10厘米,AD绕点A对折,点D正好落在BC的F处,AE是折痕.（1）图中有全等的三角形吗?如果有,请把它们写出来.（2）求BF的长.（3 如图,将△ABC的沿着AD对折,顶点C恰好落在AB的边上的点E处,已知∠C=70°∠B=50°,求∠BDE,∠BAD的度数八上轴对称数学题：2.如图,将一张长方形纸片ABCD沿对角线AC向上折叠.用直尺和圆规在图中做出 几道关于勾股定理的几何题~.一长方形纸片AB=6.BC=8,沿对角线AC对折,B折到M,就重叠部分三角形ACE的面积三角形ABC三边分别为AC=5,BC=2,AB=13,将三角形ABC沿AD折叠,使AC落在AB上,求DC的长是长方形ABCD折 关于相似图形的数学题将一张长方形的报纸对折,对折后半张报纸构成的长方形与整张报纸构成的长方形相似,求这张报纸的长与宽的比 一到初一数学题 高手进..紧急将一张长方形的纸对折,如图所示可得到一条折痕（图中虚线）．继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行,连续对折三次后,可以得到7条折痕,那么对折四 急啊!人教版初一数学题矩形ABCD沿EF对折,∠DEF=72°,则∠AEG的度数为多少?要有过程 取一张长方形纸片ABCD,按图中所示的方式将纸片折叠,EF,EG为两条折痕,求∠GEF的度数. 8年级数学题. 把一张长方形纸对折再对折,然后在折叠的角上剪一刀,纸的中间就有一个洞如果对折10次后,再在折叠的角上剪一刀,那么这张纸上共剪出了多少个洞? 把一张长方形纸片对折再对折然后在折叠的脚上剪一刀,纸的中间就会减出一个洞,如果对折10次后,再在折叠的角上剪一刀,那么这张纸上共剪出了几个洞? 关于折叠的数学题矩形ABCD中,AD=9,AB=3,将其折叠使点D与点B重合,求折叠后DE,EF的长. 将是一块长方形的纸对折,得到一个折痕.继续对折,折叠折痕每次最后保持平行.连续6次,你可以得到一些折痕?如果折叠的10倍呢?（两个横向折叠）寻找由公式谢谢! 把长方形ABCD沿着EF对折若 数学题 勾股定理小红用一张长方形纸ABCD进行折叠,已知该纸宽8厘米,长10厘米,当小红折叠时,顶点落在BC边上的点F处,折痕为AE,求EC的长度. 初三数学题将一个边长为4,8的长方形纸片ABCD折叠,先使C与A两点重合,折痕为EF,若点C‘从点A出发将一个边长为4,8的长方形纸片ABCD折叠,先使C与A两点重合,折痕为EF,（如图所示,为了区别,把折叠