选取两根同样粗细的枝条,一枝条保留叶片,一枝条将叶子全部摘去.然后,同时把两枝插进装有稀释的红墨水里.过一段时间,将两枝条取出,分别截成几段,看看枝条木质部染红的情况.哪枝条木质

选取两根同样粗细的枝条,一枝条保留叶片,一枝条将叶子全部摘去.然后,同时把两枝插进装有稀释的红墨水里.过一段时间,将两枝条取出,分别截成几段,看看枝条木质部染红的情况.哪枝条木质 求一个生物实验(初一下)选两枝同样粗细的枝条,把一根枝条的叶片全部去掉,另一个枝条的叶片全部保留,同时将其下端浸在盛有稀释的红墨水的瓶子里,过一段时间后,哪根枝条内红色溶液上升 取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记A、B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后将它们分别插入盛有等量清水的相同大 绿色植物与生物圈中的水循环课后练习—在枝条A(保留叶片）和枝条B(摘除叶片）滴加油滴的作用?在两个量筒中液面会出现什么差异?是什么原因导致的? 从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.一个枝条上剪除全部叶片,另一个枝条上剪掉下部叶片.在两个相同的小试管中加入等量清水,将两个枝条分别插在两个试管中,管内水面上再滴上少 取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A,B.枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们放入相同大小盛等量清水的量筒 在量筒中加油滴 让油滴铺满水面 （1）在量筒中加油滴的作用是什 叶片蒸发水分 实验选取两盆同样大小的同种植物,浇透水,一株去除叶片,另一株保留叶片.分别用透明袋罩住,扎紧袋口.放在太阳底下照晒一段时间.将观察到的现象及时记录下来.1、两株分别所 榕树的枝条能插活吗 (03上海,24)从一株常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后立即进行扦插.下列枝条中最容易成活的是(03上海,24)从一株常绿植物母体上选取相似的四段枝条作处理后立即进行扦插（如下图 探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究组同学设计了如下方案首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.讲一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处 探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官时,为什么要在切口处涂抹凡士林首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条.讲一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口 掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么? 掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续向上生长吗?为什么? 掐去枝条的尖端,这根枝条还能向上生长吗?（说明理由） 水杉、池杉的区别?从树形、枝条、叶片等方面说明. 进行扦插实验时.剪去枝条上的一部分叶片是为了什么 枝条是由哪部分发育而来的?A.分生区细胞B.叶片细胞C.芽内的分生细胞D.枝条上的分裂细胞 苹果树的枝条怎么剪